2019年拟新建改扩建 中小学21所、幼儿园37所 合肥市教育局端出新春“教育大餐”

晨报讯 扩大教育资源供给、解决大班额现象、纠正幼儿园“小学化”倾向、加强对校外培训机构督查、启动合肥六中以及合肥九中新校区建设……2月11日是2019年春节假期之后的首个工作日，合肥市教育局组织开展全市教育管理干部春季培训活动，新的一年合肥市将在多项教育民生上“发力”。

新春“开课”迅速进入工作模式

当全市中小学生还沉浸在“假期模式”时，11日上午，为期3天的合肥市教育管理干部培训班已经正式“开课”。合肥教育局局长王杰才作培训动员。他指出，2019年全市教育工作任务繁重，新春刚过，以培训的形式让机关全体干部迅速从节日的气氛中“解脱”出来，迅速进入“工作模式”，也为全市教育系统“大培训”拉开序幕。

王杰才表示，今年，全市教育系统将聚焦公平和质量、狠抓规范和提升，加快推进教育现代化，写好“奋进之笔”，实施教育强市；将通过扩大教育资源供给、示范塑造师德师风、规范办学行为以及推进育人方式多样化等多渠道“办好人民满意的教育”。

拟新建改扩建中小学21所

在教育资源供给方面，今年，合肥市拟新建改扩建中小学21所、幼儿园37所。并加快合肥市青少年综合实践基地、合肥市特教中心北校区、黄麓师范等项目建设，启动合肥六中、合肥九中新校区建设。全面实施美丽校园创建，试点推进“课后三点半课堂”服务。

在教师培养方面，新的一年，全市将坚持把教师队伍建设作为基础工作，实施好“合肥教育家培养工程”。同时，继续实施师德师风建设工程，并且保持违反师德师风行为查处力度，营造良好社会氛围。

加大幼儿园及看护点规范管理

在基础教育方面，全市将继续推进基础教育的优质化；推进学前教育公益普惠发展，加大幼儿园及看护点规范管理，纠正幼儿园“小学化”倾向。同时，统筹城乡义务教育一体化发展，加强控辍保学，突出农村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设和管理，逐步缩小城乡教育差距。继续开展新优质学校创建，推进城区教育集团发展和乡村薄弱学校托管。

推进普通高中“一校一特色”多样化发展，组织好普通高中学校新课程实施。在职业教育方面，全市将推进现代职教集团扩容提质，加快公共服务平台建设，深入推进产教融合和校企合作，力争进入全国千所校企合作试点校行列。

构建德智体美劳全面培养的教育体系

新的一年，“减负”依然是大家关注的话题。今年，合肥市教育局将继续推进育人方式多样化，积极构建德智体美劳全面培养的教育体系；推进校内劳动教育和校外劳动实践有机结合；统筹安排研学旅行、戏曲进校园、文化艺术节、校园足球等系列活动；推进社区家长学校建设，实现评价方式多元化。

在规范办学方面，新的一年，合肥市将强化学籍管理、规范招生行为、切实减轻过重课业负担。同时，推动民办学校分类登记，落实《民办教育培训机构设置标准》，建立健全校外培训机构管理长效机制。

晨报记者 刘梅梅 通讯员 王一斌

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