花香苗壮春满园 铸快乐七彩童年 记合肥金色童年丰大幼儿园
[摘要]记合肥金色童年丰大幼儿园
金色童年幼儿园位于阜阳北路和北二环交汇处，坐落于丰大苑小区内，秉持“全人教育、快乐成长”的理念，以幼儿健康成长为主要目标，幼儿园自2000年创办以来一直致力于幼儿素质教育和课程改革，逐渐形成了自己独特的办学特色。在“课程整合化，教材生活化，教学活动化”理念的指导下，采用多媒体教育电化教育，让幼儿走出教室、走进自然、走向社会。在社会实践中学会思考，学会探究，学会做人，给孩子创造一个温馨、愉快、优美、舒适、洋溢爱心的儿童乐园。为幼儿今后发展奠定良好的素质基础。
2018年，幼儿园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准，明确了“以人为本，个性发展，让教师工作舒心，幼儿生活开心，家长工作放心”的办园理念，促进幼儿和谐发展，教师整体素质得到了很好的提高。在上级部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，幼儿园不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，2018年获得合肥市庐阳区第六届迎六一幼儿趣味性民间体育游戏荣获“二等奖、长幼杏林联盟组织的保育员知识技能大赛二等奖、合肥市首届讲述合肥历史文化故事大赛荣获三等奖等多项荣誉，在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉。保教并重教师素养不断提升
保教是幼儿园的中心，为了使幼儿园的保教管理与组织有系统、有目标、有层次，金色童年幼儿园认真执行上级安排的工作任务，并按原计划完成对孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。幼儿园利用每周的教研活动时间，指导教师制订切实可行的计划如学期计划、月计划、周计划等。并且在实施过程中进行监督、检查，使目标管理落到实处。起初幼儿园在保教的实施过程还会出现重教轻保的思想，经过多次的学习、教育教师们也逐步认识到保育的重要性，在具体的实施过程中，科学合理的组织，安排好幼儿的一日生活，保证幼儿有2小时户外活动时间，认真开展各类游戏活动，做到动静结合，室内处结合。此外，为发挥勤俭办园的精神、提升增强幼儿的环保意识，幼儿园还开展各种手工制作比赛，利用各种废旧物品如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，既培养了孩子的动手能力，给孩子带去无限乐趣，也提高幼儿整体素质，提高了保育的质量。
为了更好的促进幼儿教育，幼儿园向来注重园内的基础设施建设。多媒体综合教学系统，室内外广播系统，大型组合玩具与饲养角，种植角交相辉映，更显童趣盎然，各个班配有钢琴、彩电、空调、电脑等现代教育教学特色，课程设置、环境布置和全程服务等均着眼于幼儿早期智力开发。
健全完善的管理体制
规章制度是幼儿园的 “法”，是幼儿园为实现目标，对幼儿园各项工作和教职员工的管理加以系统化、条理化。这对完成幼儿园各项任务，建立正常次序，提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。
金色童年幼儿园实行目标管理，提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性，有利于教职工实行自我管理与控制。目标管理的实施，是将目标层层分解逐级落实，有利于完善和巩固责任制，确保各项保质保量完成。具体的举措是在开学前由园领导与全体教职员工共同商议，提出幼儿园发展的战略目标和规划。而后在工作开展的过程中，将目标层层展开，以达到组织目标与个人目标一致的结果。最后围绕目标制定计划，制定详细的实施步骤，使管理工作科学的向前推进，逐步实现幼儿园的目标。金色童年幼儿园始终坚持实施“以人为本”的人性管理模式。利用合理的分工，团结互助，让管理细致到位，互相督促，发现问题及时沟通，及时协商解决，这样一来，工作的目的明确，把工作管理到位，做到更细，从而使工作效率得到一定的提高，工作效果也能事半功倍。
家园合作促成长
幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长，社区对幼儿园教育的认识，从而大大的提高对幼儿园的信任度。金色童年幼儿园始终重视和家长、社区开展合作，利用各种活动，促进家园沟通，更好的促进幼儿的成长教育。坚持开展家长开放活动，以不同的形式邀请家长积极参与，让家长了解孩子在园一日的学习与生活；办好了《家园栏》，发挥了家教资源导向作用，每月一次新的内容吸引了家长的目光；坚持利用《家园联系手册》，家访工作坚持多角度开展，电话家访与上门寻访相结合，通过老师的家访调研，幼儿工作得到了家长的支持与理解，实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合，达到了家园共育的目的。
安全卫生常抓不懈
卫生安全问题是幼儿工作的重中之重，金色童年幼儿园也不例外。幼儿园采取多项措施，确保园内幼儿安全卫生问题零死角。从保证幼儿生命出发，幼儿园认真做好各项安全工作，成立了安全领导小组，建立健全安全制度，落实了安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度；加强对安全设施进行检查，登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地进行检查，彻底消除隐患;病毒流感是幼儿园必须重视的工作，为了切实防止病情的发生，幼儿园制定消毒制度，做好消毒工作的登记，并加强监督管理；认真做好幼儿入园登记及未入园幼儿的跟踪调查，确保幼儿的安全；科学合理安排幼儿膳食、精心为幼儿制定科学合理的食谱，并保证食谱多样性、丰富性；严格执行各种制度，如食品安全制定，卫生保健制定，消毒制定，炊事员操作要求等；做好传染病预防工作，传染病多发季节加强预防及消毒，发现传染病及时进行隔离，把好幼儿病情的发生检查大关，以防传染病发生；开学初测量身高体重，做好评价工作；加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园。
另外，结合幼儿的生活经常进行安全教育，加强教职工安全知识的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，最大限度地杜绝不安全事故的发生。
幼儿教育的意义不仅表现在对个体的成长发展上，也表现在对整个社会的价值方面。优秀的幼儿教育对于促进幼儿生长发育,提高身体素质、开发大脑潜力,促进智力发展、发展个性，促进人格的健康、培育美感,促进想象力、创造性的发展具有重要作用。今后的金色童年将会继续努力前行，让幼儿拥有快乐七彩的童年，为幼儿教育发展增添色彩。
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