合肥百花中学：百年树人立德为本艺体双花香远益清
封闭式严格管理，注重立德树人的养成教育；小班制特色教学，“普高+艺体”百花齐放，合肥百花中学自2000年建校以来，已将2万多名学生送入理想的高校。学校先后获得中国民办教育百强学校、安全工作先进集体、文明单位等称号，并获得优秀集团化办学奖、优秀民办教育领军奖等众多荣誉。学校党支部被中共合肥市委组织部、中共合肥市委非公有制经济和社会组织工作委员会联合授予市级“双比双争”先进社会组织荣誉称号。凭借出色的办学水平，学子历年取得的优秀成绩，百花中学赢得了社会声誉，也获得了家长们无数盛赞。
封闭管理重德育，促进学生全面发展
合肥百花中学系一所由教育主管部门批准成立的全日制普通高级中学，在知名校长房西康的引领下，学校蓬勃发展，学生全面成长。2018年高考，合肥百花中学捷报频传，再创辉煌。学校本科达线新突破，艺体本科达线新突破，中考分数600分以上入学的学生本科达线率为71.6%。学子们用优异成绩演绎出“低进高出，中进优出”的传奇佳话。究其背后原因，这离不开合肥百花中学封闭式的严格管理以及注重立德树人“养成”教育。
据了解，百花中学市内百花井校区实行封闭管理，学生早晨入校，中午在校就餐，直到晚上晚自习放学才可离校。中午就餐后，班主任与同学一起在班级午休一小时后，教师免费上一节做题课，教师讲两题，学生立即做三题后，教师评讲解错，确保中午会做五道题，一周做25道题，一学期500道题，三年做会3000题。学校通过严格的管理，再加上教师精心负责任的教学辅导，这里的学生成绩提高快，孩子在这里学习，让家长放心安心。
在百花中学，学校在严格管理的同时，还充分利用科学的教育教学机制调动教师的积极性与主动性，促使教师在培养学生“养成”教育方面下功夫，以期让学生德育智育全面发展。
合肥百花中学校长房西康一直跟教师们强调，“每个教师都要走进学生心灵，无私奉献爱心，只要学生有百分之一的希望，教师就要尽百分之百的努力，对学生负一辈子的责任。”小班化特色教学，“普高+艺体”齐飞
为了让尖子生拥有更多能量更好地培优拔尖，让学困生通过补缺补差更快地提高成绩，合肥百花中学一直坚持小班化教学，实行“导师制”“教师承包制”，让所有学生在学习中得到指导和帮助，将所有学生承包给教师全程监护陪护。此外，学校还创设精品“实验小班”，深化教材内容，教学与名校对接，让优秀者更优秀。
该校深化课堂教学模式改革，创新培养学生高效学习方法。改革作业模式实施“独立限时作业”，即作业考试化，做到平时考试高考化，高考平时化，提高学生高考的心理素质和应试能力，让学生从高效课堂走向高效学习。
百花中学坚信，每一个学生都应该发挥自己的创造潜能，让学生拥有独特的创新精神和创新意识。多年来，百花中学坚持走特色办学之路，形成“普通高中+艺术体育”的办学模式，一手抓好文化课学习，确保学生考入理想大学，一手抓好特长教育，开设艺术、体育特色班，实行文化课与专业课无缝对接，力争让每一个学生成才。学校因此成为拥有艺术、体育梦想学子的求学乐园。
百花中学西校区位于长江西路四十铺，是实行全封闭寄宿制管理的校区。该校区拥有400米塑胶运动场，有两个舞蹈练功教室，8个美术教室，数十台钢琴、电子琴、古筝，设有专门的练琴房。一批好的专业教师培养学生，一大批学生考入中央音乐学院，中国美术学院，中国传媒学院，北京体育学院等艺体名校。名校长言传身教，激励学子梦想开花
在众多学子和教师教师看来，百花中学这十多年来取得的优异成绩，离不来一个掌舵者，那就是房西康。他作为合肥百花中学党支部书记、校长，历任合肥六中、九中校长，合肥市原数学理事会常务理事长兼秘书长，多次受到国家、省、市等主管部门表彰和奖励，是一位懂教育、善管理的实干型教育专家。
如今，“教育家办学”已成时代所趋，因为一所学校带头人的思想、经历、能力在某种程度上决定着这所学校的成败和未来。自2000年以来，房西康校长一直走在了教育发展前沿，他具有“教育家情怀”，一直言传身教，身体力行，以此来激励有志学子。并在管理实践中，让百花中学一直坚守“把学生放在心上，把心放在课堂上”的办学理念，让每一位学生实现梦想，为学生的终身幸福奠基。新安晚报安徽网大皖客户端记者林丽萍
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