用爱浇灌祖国的花朵
（上接1版）就这样，杨晶从未放弃过对他的关心、爱护和教育，一直持续到小学毕业。后来，他通过不断努力，考上了大学。现在，他会经常给杨晶打电话问候，一有机会回到合肥，就忘不了来学校看望他的恩师。
作为德育工作者，每接一个新班级，杨晶都注重培养班队干部，共同管理班级，塑造良好班风。她面向全体学生，以爱浇灌花朵，以自己的言行来影响、感化学生，使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。同时她还通过各种方式和渠道，引导学生开展丰富多彩的活动，使学生获得全面发展。她重视个别教育和心理健康教育，关注每个学生的思想动态及学习情况，通过谈心、每日班会、电话等多种形式努力和家长取得沟通与配合。
爱一行才能钻一行。对教育事业的爱和对学生的爱让杨晶在工作中不懈钻研。她经常利用课余时间无偿辅导学生学习。“在与学生们交往的过程中，我真切地感受到了学生们的热情、执着与美好的人生理想。自己虽然付出了辛勤的汗水，但收获的是学生们可喜的成绩；燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们浓浓的感情。”杨晶说。
·本报记者 束芳·
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