平凡忙碌中的不平凡

市场星报 2018-09-10 10:20 大字

体验地点:合肥市双岗小学

体验时间:2018年9月7日

体验职位:二(1)班班主任和语文老师

指导老师:徐芳

虽说上大学读的是师范专业,可我却从未带小学生上过课。这一天,我跟随着双岗小学徐芳老师,从早操开始了一天难忘的教师体验。

“这是市场星报的谢静老师,今天谢老师和我们一起上课,你们要认真听话哦,现在同学们欢迎!”在徐芳老师的引领下,我来到了二(1)班孩子的身边。集合音乐响起,我们在班级门前快速整理好队伍带领学生前往操场。瞧,我们班孩子动作很整齐,表现不错!

第二节课是语文课。我跟着徐芳老师走进教室时,班里50个孩子已坐得端端正正。这节课从认识字卡开始,有着多年教学经验的徐芳老师巧妙地设计教学环节,“哪个组先上来接火车?”徐芳一声落下,大家踊跃举手,陆续回答。孩子们都很听话,积极表现,等待肯定和表扬。哪位小伙伴只要认字读音全部正确,全班同学立即竖起拇指朝向那个同学齐声喊“棒棒,你真棒”。徐芳老师告诉我,二年级的孩子小,老师的表扬和引导很重要,可以让他们在游戏中学习知识,开火车识字等游戏环节能让整堂课活泼不枯燥。

第三节课是体育课,内容是队列整形,我和徐芳老师配合体育老师,在操场上训练。这群生性活泼的低年级孩子根据口号,按照六路纵队、八路横队迅速分散集合,尽管快喊哑了嗓子,可是两位老教师的“法力”更胜一筹,很快就让孩子们掌握了整队技巧,做到快静齐。

周五,徐芳老师上午有一节语文课,下午有两节语文课。在非授课时间里,她也没有休息,而是和同事交流探讨新学期的工作和问题,并不时去班级看看孩子们。由于这个班级是她这一学年刚接手的新班级,班里有留守儿童、单亲家庭孩子,还有其他几个特殊情况的学生,父母不能时刻陪伴,他们需要更多的爱和鼓励,徐芳希望尽快帮助孩子们解决存在的问题,在学期伊始打下良好基础。

小学老师不仅要教好书本的知识,还要时刻关注孩子们的行为习惯和心理健康,了解家庭情况,及时解决问题。

忙忙碌碌到了11时10分,徐芳老师连水都顾不上喝一口,匆匆上完卫生间,我们就一起去班级等待放学整队了。整好路队,护送学生离开学校,徐芳老师几分钟吃完午饭,接下来11时30分还要负责午间放心班的值班管理,直到下午上课。

记者手记:从早晨7时30分进校,直到下午5时30分放心班结束,记者跟随徐芳体验了小学班主任的一天,忙碌中有些疲惫。而对小学班主任来说,他们一学期、一学年如一日,在平凡的岗位上忙碌着,用自己的爱心、耐心和实际行动,诠释着一位人民教师的内涵。

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