寓教于乐话传承
本报记者 晋文婧
“五月五，是端午；插艾草，挂香囊；吃粽子，蘸白糖；五彩线，手腕绑……”“五月五，是端阳，龙船双双闹长江。两边坐着划船手，中间坐着打鼓郎。咚咚锵，咚咚锵，咚咚咚咚锵……”6月13日下午，合肥市政务区某幼儿园在合肥大剧院举办庆祝端午节表演活动，在朗朗上口、传唱数辈的儿歌里，孩子们个个成了表演家，欢庆即将到来的端午节，俨然一幅极具民俗气息的图画。
喜欢给孩子们画民俗画的丰子恺这样回忆端午：“我幼时，即四十余年前，我乡端午节过得很隆重：我的大姐一月前制‘老虎头\’，预备这一天给自家及亲戚家的儿童佩带。染坊店里的伙计祁官，端午的早晨忙于制造蒲剑：向野塘采许多蒲叶来，选取最像宝剑的叶，加以剑柄，预备正午时和桃叶一并挂在每个人的床上。 ”佩戴“老虎头”、采蒲叶做“宝剑”，这是端午节吗？这分明是一场孩子们的装扮盛会与游戏世界。
现在城市孩子们大多远离 “野塘”“蒲叶”“老虎头”，但喜爱游戏是孩子的天性，做香囊、做五彩线，认识艾草、龙舟，将民俗活动化为适合孩子们的简单手工、简单游戏，增加传统节日的体验和参与性，把每一个传统佳节都过成孩子们的节日，节日文化由此才能传承不绝。
当然，节日的传承最终是文化的传承，如何让端午节这样的传统节日触动孩子的心，让年轻一代读懂传统节日的意蕴、传递传统节日的价值，这些更为重要。和孩子一起用艾草装扮门楣，带孩子一起去看场龙舟赛，给孩子讲讲端午的典故，和孩子共同诵读端午诗词，希望孩子能在中华民族文化情怀的浸润中成为传统文化的传承者与创新者。
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挂艾草菖蒲：“清明插柳，端午插艾”。古人相信，端午节在门口挂艾草、菖蒲，就像贴上一道灵符，可以驱灾避害。
戴香包：香包又叫香袋、香囊、荷包等，有用五色丝线缠成的，有用碎布缝成的，内装香料佩在胸前，香气扑鼻，既能作为装饰，又能驱虫避蚊。
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