幼小衔接，亲密互动

[摘要]——合肥经开实验学校教师走进方兴幼儿园

幼儿园大班是升入小学教育阶段过渡的关键时期，为了帮助幼儿从心理、学习及生活习惯等方面尽快向小学生的发展需求过渡，密切小学、幼儿园之间的联系，5月22日下午，合肥经开实验学校小学部副校长郝伟与教务主任李清率领语数学科4位老师准时到达方兴社区幼儿园开展幼儿衔接第一阶段的活动--课程衔接。

针对幼儿衔接阶段的课程设计，备课教师们选取适合该年龄阶段学生容易接受并具有学段特色的课程。

语文备课小组幼儿衔接活动的第一课是《我是小学生》。张又文老师和郭雷雷老师声情并茂地给小朋友们讲小学生的日常学习、行为规范等问题，让幼儿园大班的学生对如何成为一名合格的小学生有所了解并对接下来的小学教育充满无限好奇和期望。

数学备课小组则选择孩子们易于接受的认识数字1-10中的单数和双数。课前许婷婷老师和陈亚萍老师都精心准备了教具还有孩子们喜欢的小礼品，通过事先准备的卡片教具和学生互动，发放小礼品让小朋友们积极参与到课堂数学活动中来。孩子们积极发言，与老师亲密互动，课堂上欢声笑语不断。

据悉，此次幼儿衔接活动一直将持续到6月9号。之后，该校还会开展其他形式的衔接活动。陈亚萍 叶晶晶

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