不忘初心 接力前行
[摘要]合肥四十五中师德师风建设、青年教师培养两头抓两头硬
庐阳区教育体育局党委书记、局长郑家凯
四十五中校长姚剑
陈晓霞老师
李定霞老师
程颉雯老师
许玉娟老师
吴小红老师
合肥市第四十五中学已经走过了八十多年的峥嵘岁月，一代又一代四十五中教师于三尺讲台勤耕不辍，甘为人梯；青蓝相接，弦歌不断；师德师风，有口皆碑。他们用自己的无穷智慧和满腔热血，培育了一批批优秀学子，谱写了一曲曲动人的乐章。
如今，四十五中一校四区（桐城路校区、六安路校区、森林城校区、橡树湾校区）教育教学齐飞共进，一支思想先进、师德高尚、敬业奉献、业务精湛、教学效果好的教师队伍正在茁壮成长，高素质的教师队伍为四十五中集团化发展奠定了坚实的基础。
以德立身 以德施教
本着以“为了促进每一个学生全面和谐发展”的办学宗旨，该校建立了师德建设长效机制，健全教育、宣传、考核、监督相结合的师德师风建设工作体系，把教师职业理想、职业道德以及心理健康教育融入管理全过程，并创新对师德高尚、师能突出的优秀教师表彰形式，弘扬四十五中纯正的教风，树立师德典型。
今年，四十五中对全体教师队伍的专业化成长提出了更高的要求和希望。2月24日，新学期伊始，合肥四十五中隆重召开了师德师风建设大会。姚剑校长以“新思想、新目标、新作为”为关键词，对全体教师做加强师德师风建设的动员，他提出，全体四十五中教师要做“四德”皆美的社会公民，要做“六爱”皆备的人民教师，在全市全区做师德师风建设的排头兵，推动四十五中和庐阳教育事业踏上新征程、开创新局面。会上，向全体教师发出了《师德建设倡议书》，倡议全校每一位教师立德为先，为人师表，行为示范。随后，全体教师进行了师德宣誓：以德立身，以德立学，以德施教，以德育德，关爱学生，廉洁从教，做“四有”好老师。
资深教师 真诚寄语
随着四十五中一校多区办学规模的快速发展，青年教师队伍日益壮大起来。为培养一支结构合理、德艺双馨、富有爱心、可持续发展的“后备军”，日前，合肥四十五中召开了以“不忘初心，接力前行”为主题的青年教师成长交流会。136位三十岁以下的青年教师与部分老教师济济一堂，共话教育教学的经验，分享育人心得。
合肥市优秀教师、庐阳区骨干教师李定霞在四十五中工作了20多年，她认为教师是一个很好的职业，既育人又育己。每当带过的学生从全国各地回到母校来看望她的时候，李老师深深地感受到自己曾经的辛勤付出都是值得的。她说自己热爱学生，热爱四十五中，李老师同时也告诫青年教师，无论是教育选择了你，还是你选择了教师这个职业，都要用一颗虔诚的心去爱护学生。无私奉献是教师的职业要求，要在平凡的工作中做出不平凡的事情，青年老师在教学上应当学习他人的经验，融入自己的特色，大胆创新，形成自己的风格，做有思想的教师，用热情、执着演绎“美丽的教育人生”。
退休多年的“全国优秀教师”陈晓霞在四十五中工作了36年，回想起自己的工作经历，她百感交集。会上，陈老师说自己刚到四十五中当教师时，有一次学生在上课的时候不断喧哗，怎么劝说也没有效果。学校的王老师路过班级时，发现这种状况站在班级门口，一言未发，学生顿时安静下来。陈老师事后向王老师求教“尚方宝剑”，明白了老师应当学会“用眼睛说话”，这就要求平时多了解学生的个性，找他们谈心，慢慢地学生就会尊重老师，老师也会理解学生，师生关系就和谐了。
陈晓霞老师说在四十五中工作“累并快乐着”、“心永远年轻着”，教学过程其实就是不断学习、不断成长的过程。只要全力付出，苦干加巧干，就一定会有好的成绩。
青年教师 分享心得
四十五中桐城路校区的程颉斐老师2014年进入四十五中这个“大家庭”，她说自己与老教师工作在一起，得到了太多的鼓励，自己今后一定会无限精彩。
程老师很庆幸自己进校伊始就得到了学校的帮助，在学校的“青蓝工程”中与老教师结对，拜师学艺。老教师在教学上给她具体的指导。她说自己的每一步成长都离不开学校和师傅们的帮助：“师傅的教学风格让我每一次都满载而归，在博取众家之长的过程中，也逐渐摸索着属于自己的课堂风格。”
四十五中森林城校区的许玉娟老师说，青年教师的成长有三个“离不开”。首先离不开学校良好的机制，为了使青年教师快速成长，学校确立了“以老带新”、“以中带青”、“以师带徒”的教师培养模式，极大地调动了自己的工作热情，提高了青年教师的专业素养和教学水平；也离不开四十五中的文化传承，四十五中老师忘我的敬业精神、对工作的一丝不苟、对学生的严而有爱深深地影响着她；更离不开个人的努力，不断向身边优秀教师学习，同时做个有心人，及时反思教育教学过程，不断提高自我的业务水平。更重要的是用爱心、耐心去认真对待每个孩子，用不一样的尺子去衡量学生，发现他们与众不同的长处。
四十五中橡树湾校区吴小红老师从教已有四个年头了，她感悟到在教学中应当多向前辈学习，勤问多请教。在学校开展的“青蓝结对”活动中，她无论是汇报课、结对课、综合实践课，还是庐阳区比赛课，都虚心地请师傅悉心指导，使她受益匪浅。
吴老师曾经很想成为威严型的老师，现实的教学过程让她发现自己应当成为一位严而有趣、学生能够接受的老师。为了促进学生的成长，吴老师将严格要求与关爱学生相结合，针对不同层次的学生采取不同的方法，并学会和学生、家长进行有效沟通，取得了很好的效果。吴老师说：“不抛弃、不放弃，孩子们会给我们意想不到的惊喜！”
教育领导 深切勉励
庐阳区教育体育局党委书记、局长郑家凯在四十五中青年教师成长交流会上有感而发，他说，四十五中走过了80多年的历史，之所以能够成为教育战线上的一面旗帜，就是因为有先进的办学理念、拥有一大批优秀的教师，并得到了社会、家长的关注，信任是四十五中发展的动力。
郑家凯认为，教育是过程，学生是结果。要想结果精彩，就要做优秀的教师、名师。青年教师要有树立当优秀教师、名师的理想，规划好自己的人生目标。同时要多学习，多向书本学习、向专家学习，在学习的过程中不断地进行反思。要持之以恒，坚持和恒心相当重要，牢记“天生我才必有用”！
四十五中校长姚剑勉励青年教师坚定理想信念，作为教育战线上的新兵，要担负起培养祖国未来接班人的历史重任，这是一个无上光荣且异常艰辛的任务。四十五中高位优质发展，面对诸多挑战，实现安徽省素质教育首善学校的奋斗目标，青年教师是学校的希望与未来。
姚剑校长说：“青春的底色永远是理想，因创新而激扬，因自强而精彩。青年教师应当放飞青春，绽放梦想之花！”
本版稿件由徐国桢 合肥晚报 ZAKER合肥记者 何新宇 采写
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