文化润校促学校内涵发展
校园文化是学校发展的灵魂，是学校个性魅力和办学特色的体现。合肥市第四十二中学中铁校区以“生命教育”为办学特色，以学生终身发展为目标，着力打造校园精神文化、环境文化、活动文化、管理文化，促进学校内涵发展，促进学生健康、快乐成长！
精神文化
合肥市四十二中中铁校区一贯坚持为了每一个学生的全面发展、终身发展奠基的教育理念，确定了“用爱心点燃生命之火助学生全面和谐发展”的办学理念。学校依据校情确定了“崇善、向学”的校训，“文明、团结、勤奋、求实”的校风，“严谨、博学、厚德、爱生”的教风，“尊师、守纪、好学、自强”的学风。“一训三风”明确了学校的办学目标和方向，引导学校、教师、学生良性发展。
环境育人
漫步在四十二中中铁校区校园，片片绿意在心中荡漾。学校内花开四季，单是那点缀在路边草坪中的“德育之花”——制作精美的不锈钢宣传牌，就有说不完的故事和良苦用心：“一草一木皆生命，一枝一叶皆有情”、“小草有生命，脚下有深情”等，把美化环境和美化心灵结合了起来。这些微小的举措，悄然之间培养起学生热爱自然、热爱生活、热爱生命、热爱人生的美好情怀和高尚情操。
活动育人
为培养学生乐观向上、积极进取的品质，四十二中中铁校区以生命教育为主题，以学生社团活动为载体，围绕“独立、忠诚、文明、阳光、责任、诚信、开放、勇敢、尊重、创新、执着、雅趣”十二个生命成长基因，采取“每月一专题，一周一活动”的方式，开展系列主题教育活动，使学生个性品质得到了升华。同时，学校组织开展了足球、乒乓球、机器人、经典诵读、辩论社等二十多个社团，丰富多彩的学生社团活动培育了文明有礼、健康高尚、严格自律的师生行为文化。
管理育人
四十二中中铁校区在教学中采取班子成员与班级结对子、教师与学生结对子，每位任课老师跟踪服务10名学生，及时了解学生的学习、生活、心理情况，实现师生互关心，共进步。学校在期中、期末表彰活动创造性地设立“奔月”、“雪松”、“梅花”、“翠竹”、“文明中学生”、“校园之星”等奖项，表彰成绩优秀、品德高尚、进步突出的学生，让榜样成为校园文化建设中的重要力量。
今天，四十二中中铁校区老师们爱岗敬业、奋发进取；同学们活泼好学、文明有礼；校园里书香儒雅、生机勃勃。学校优美的环境、优良的学风、优质的教学得到家长和社会的一致好评！ 甄永
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