残疾儿童有望就近“随班就读”
[摘要]我市第二期特殊教育提升计划出炉
今后，残疾儿童有望就近入学“随班就读”，从学前教育到高中阶段教育15年享受全免费教育！2月9日，合肥市教育局发布《合肥市人民政府办公厅关于印发合肥市第二期特殊教育提升计划（2018—2020年）的通知》，到2020年，残疾儿童少年义务教育入学率将达到95%以上。
三类残疾儿童义务教育入学率94%
合肥市教育局统计显示，目前全市有特教学校6所，教职工327人，在校就读残疾儿童少年2780人，其中：视障159人、听障785人、智障及其他1836人。
其实，早在2015年，合肥就出台了《特殊教育一期提升计划》，在经费投入、教师待遇等政策方面取得了突破。
三年来，各县（市）区特殊教育投入3540万元，残疾儿童少年资助463万元，新增特教教师57人，合肥特教中心、肥西特教学校、庐江特教学校均启动了迁址办学工作。全市三类残疾儿童少年义务教育入学率由92.6%提到94%。
然而，在培智教育供给、农村地区发展等方面还有待进一步完善。接下来，合肥将以县（市）区为单位，逐一核实未入学适龄残疾儿童少年数据，摸清原因，登记造册，针对实际情况，按照“一人一案”的原则制定解决措施。儿童福利机构特教班、康复教育机构就读就训和接受送教上门服务的残疾学生纳入中小学生学籍管理。
就近安排适龄残疾儿童“随班就读”
根据要求，在义务教育阶段，合肥将优先采用普通学校随班就读的方式，就近安排适龄残疾儿童少年接受义务教育。
其中，以县（市）区为单位统筹规划，在普通学校逐步普遍建立资源教室，2020年实现招收残疾学生5人以上的普通学校均建立特殊教育资源教室，每个资源教室配备专门从事残疾人教育的教师（以下简称“资源教师”）。依托乡镇中心学校，加强对农村随班就读工作的指导。支持有条件的儿童福利机构办好特教班或特殊教育学校。
此外，对不能到校就读、需要专人护理的适龄残疾儿童少年，采取送教进社区、进儿童福利机构、进康复教育机构、进家庭等方式实施教育。教育部门统筹安排特殊教育学校和普通学校教育资源，提供送教上门或远程教育等服务，落实送教人员、送教任务。
残疾学生享受15年全免费教育
好消息是，今后，合肥市残疾儿童有望走进幼儿园。《通知》提出，支持普通幼儿园接收残疾儿童。在特殊教育学校和有条件的儿童福利机构、残疾儿童康复机构普遍增加学前部或附设幼儿园。在有条件的地区设置专门招收残疾孩子的特殊幼儿园。鼓励各地整合资源，为残疾儿童提供半日制、小时制、亲子同训等多种形式的早期康复教育服务。
普通高中和中等职业学校通过随班就读、举办特教班等方式扩大招收残疾学生的规模。
此外，合肥市将逐步提高义务教育阶段特殊教育学校生均公用经费标准，自2018年起由6000元提高至8000元，加大残疾学生资助力度，对残疾学生实行从学前教育到高中阶段教育15年全免费教育。免除部分的经费由当地财政部门拨付给学校（幼儿园）。义务教育在“两免一补”的基础上，统筹资源倾斜支持残疾学生，提高补助水平。
合肥晚报 ZAKER合肥记者 黎静
新闻推荐
1月19日，三孝口街道龚湾社区网格员在日常巡查过程中发现,廻龙桥路教委楼前面围墙出现了倾斜,有倒塌的危险。经网格员仔细查看发现，这面围墙因旁边种有大树，大树的根系延伸至围墙下方，将围墙向上顶，因...
合肥新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离合肥再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。