“超长寒假”开启趣味作业年味十足
抄词语改成了收集春联；写作文换成了“年味印象”；数学题变成了购物算折扣、用好压岁钱……1月30日上午，合肥市义务教育中小学、幼儿园正式放寒假的第一天，合肥杏林小学六（4）班的孩子们，收到了他们的特色寒假作业——充满浓浓年味的“寒假特色实践活动记录单”。
教育主管部门：寒假要“减负”
今年，受持续低温冰冻天气的影响，合肥市中小学生们迎来了“超长寒假”。
合肥市教育主管部门强调，要落实“增效减负提质”的要求，严格控制寒假作业数量和难度。除了要求学校不得违规组织学生集体补课外，对于孩子们的寒假作业，也做了细致的规定。“要严格控制寒假作业数量和难度，确保学生有足够的休息时间。”合肥市教育局要求，孩子们的假期学科书面作业，要适量精炼，提倡根据学生年龄特点和身心发展规律布置形式多样的综合实践活动等拓展性作业，切实减轻学生课业负担。
此外，合肥市教育局还强调，“不得要求家长对寒假作业进行检查并签字，不得将学生的寒假作业变成‘家长的寒假作业\’。”
学校：寒假要过得充实有趣
“我们的寒假作业，年味十足。就是要以孩子们的兴趣为出发点，以学生的全面发展为目的，让孩子们在生活中玩、在玩中学，把寒假作业由负担变成乐趣！”合肥杏林小学校长唐玥说。
“要完成今年的寒假作业可不简单，我们要和家长们一起话年俗、备年货、贴春联、做年夜饭、拜年送祝福、合理支配压岁钱，还要小手拉大手，不放烟花爆竹……”在六（4）班教室里，孩子们兴致盎然地研究着刚刚拿到手的特别寒假作业，“还有闯关游戏！”“不止呢，还要搜集资料、填写图标、拍照纪念！”
据本报记者了解，今年寒假，很多学校在“寒假作业”上做足了文章，开展各种“了解传统节日，弘扬传统文化”主题活动，动员中小学生在假期参加一项传统民俗活动、学讲一个传统故事、为长辈做一件事情等，同时，指导家长在“春节”期间围绕家训、家规、家风等，适时开展传统文化教育，增强传统节日的体验感和文化感。
记者胡霈霖
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