“早上上课时间可调整为八点半” 政协委员聚焦中小学生上学、放学
中小学生究竟适合几点上学，几点放学？家长接送车辆如何才能不影响交通？中小学生上学、放学问题看似事小，却牵动着大多数市民的心，也成为合肥市政协十四届一次会议上，政协委员们关注的焦点。
“上课时间可调整为八点半”
在合肥，中小学一直执行8:00的上课时间，而部分中学甚至将到校时间定为7:30甚至7:00。合肥市政协委员曹南学认为，早上过早上学，影响了学生身体健康。全国范围内，已有很多城市和地区意识到该问题，并及时作了调整，有可借鉴的科学先例及经验。
为此，曹南学建议：合肥市中小学应切实做到减少学生的作业量，总量（各科）不能超过两个小时。提高教育教学质量，不能拼时间拼作业数量，需要在教育教学科研上下功夫，教师精心设计教学方案，课堂教学结构，还要精心设计学生作业，做到少而精。
教育部门严格规定学生到校时间。“我们认为学生到校时间为八点半比较合适，这样学生在家可以多睡一个小时，一个小时的睡眠对于学生的身体来说十分重要，而且睡眠充足了，学生上课的精神好了，有利于提高课堂教学效果。但这可能涉及到一个矛盾，就是学校方面认为，推迟学生到校时间，教育教学任务完不成怎么办？我们认为可以做出一些调整，中午有两个小时的休息时间，可以缩短半小时休息时间。或者可以用下午推迟半小时放学的办法，以保证学生在校上课时间。”
小学生放学可以采取“弹性离校”
目前合肥市区的小学生放学时间大多是三点半到四点，而学生家长此时都在上班，普遍存在的老大难问题：一方面是难以按时接孩子放学，另一方面孩子放学后去哪儿。面对这些困难，长期困扰大多数学生家长：父母自己去接，每次去接孩子都要向领导请假，怕耽误工作，心理压力也大；让老人接孩子，影响了老人的晚年生活；校外托管价格昂贵，且安全难以得到保障。
合肥市政协委员童晓云认为，“弹性离校”可以在为小学生免费提供在校延时照顾，缓解孩子接送难题，可以利用孩子放学后的在校时间开辟第二课堂，提升学生素养。如实行“弹性离校”， 孩子留在学校，由专人看管，等家长下班了再来接，孩子的安全有了保障。
童晓云建议，合肥市可借鉴南京市做法，在市区小学推行“弹性离校”。可以本着自愿原则，由家长依照学校相关规定自愿提出书面申请，经学校批准后均可延时离校；政府主管部门可增加相关专项教育活动经费，鼓励学校组织在校小学生开展丰富多彩的课外素质教育活动。
在学校门口设临时接送停车范围
目前，在合肥市中小学放学前后一段时间内，路边接孩子放学的家用车均在校门口附近停放，停满了右侧的所有公用车道，甚至公交专用线也被占用，严重影响了该时段的道路交通。
合肥市政协委员黄家杰建议：学校不同年级将放学时间错开，从低年级到高年级实行先后间隔一段时间放学；同班学生的家长建立微信群，家长们经协商后，进行交替接送，轮流值班，组织同一条线路的学生集中乘车，减少接送车辆；放学时安排一名交警同志及一名老师（或学校保安）联合执勤，指挥接送孩子的车辆有序停放；在学校门口前后一段距离内标识出一定范围（如统一刷出一种颜色的油漆），供临时停车，油漆范围外能保证其他车辆通过，畅通校门口。
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