轮滑展风姿 书香润心灵 肥东县新安江路小学坚持五育并举，促进学生内外兼修全面发展
轮滑受到孩子们普遍欢迎
班级图书角。
开栏的话：自2019年以来，国家教育主管部门连续下发关于体育美育劳动教育的重要文件，围绕立德树人根本任务，重申了“五育并举”的重要性。新时代所提出的“五育并举”，有独特的时代需要和时代问题。践行“五育并举”，打造高品质教育，合肥教育人业已行动，江淮晨报特推出“五育并举新时代”系列报道，寻找这方面有益的尝试和实践，以启发和激励更多的前行者，为推进教育公平，促进学生德智体美劳全面发展，培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力贡献一份力量。
宽敞的跑道上，孩子们一边跑步，一边喊着整齐划一的口号；操场一角，几十个孩子穿戴着轮滑设备，一路飞奔，正在进行一场友谊“竞技赛”；中午休息时间，图书室又迎来了最热闹的时刻，孩子们雀跃着找到了自己的读物，窝在椅子上享受着静谧的时光……创建于2018年的肥东县新安江路小学是一所崭新的学校，在这所以“培养全面发展的人”为办学理念的学校里，五育并举的全面发展是动静结合、内外兼修的。
动起来，轮滑少年快乐前行
“来来来，孩子们，别着急，先排好队形，我们沿着赛道慢跑一圈……”12月15日下午，四（1）班的第一节课是轮滑课，老师王俊正准备带着孩子们做热身运动。站在他面前的30多个孩子，已经穿戴好了轮滑设备，有的没来得及抑制住自己的兴奋，正准备拉着同伴来一场“PK”。
“当我知道学校有轮滑课的时候，我简直太高兴了。”孙孟涵是这学期才转到肥东县新安江路小学的，对轮滑课的兴趣非常大，“虽然一开始有点难，但学了几节课之后，觉得越来越有意思了。”谢卫雅同学告诉笔者，自己以前在家里有学过轮滑，但是学的不规范，自从上了学校的轮滑课之后，感觉自己提升特别快，“我们的轮滑老师很专业，上课也好玩，经常会设置许多有意思的环节。”
“为了让孩子们动起来，办学之初我们就想找一个简单易学，孩子们又感兴趣的运动，最终我们把目标锁定在了轮滑上。”校长许良富介绍说，目前学校除了一年级外，其余年级8个班级全部都开设了每周两节的轮滑课。“我们聘请了安徽大学轮滑专职老师王俊来教课，目前我们有一个200多平方米的地下轮滑场，另外90米长的专业轮滑赛道也在招标建设中。”
“孩子们的基础虽然不是特别好，但是积极性很高，只要长期坚持下去，肯定会有成效。”王俊说，学校对轮滑课非常重视，不仅提供了专门的训练场地，还配备了70套专业设备。
不仅仅是轮滑，在新安江路小学，足球、篮球、乒乓球和武术也非常受孩子们的欢迎。为提升学生的体质水平，学校将体育课放在重要位置。“每天通过体育大课间等活动确保学生达到锻炼1小时；每学年举行田径运动会、达标运动会；每年按国家要求时限完成体质健康标准测试，学生每年定期常规体检建立健康和身体素质档案。”许良富说，将各种适合小学生的体育项目向常态化发展，才能真正让学生在活动中成长起来。
静下来，睿智少年诗书相伴
“这根大火柴在灭了之前/点亮所有的萤火虫/我坐在岸边守着/生怕风把她们吹灭”这首名为《星星》的小诗是王冉同学的新作，发表在当地的《望春花开》诗刊上，和王冉同学一起发表诗作的还有何江安、陈毅鑫等同学。小小年纪的他们，是如何写出这样灵动诗篇的？走进新安江路小学，就不难发现缘由。
“学文习礼、修身健体。”如果说特色体育运动的普及让孩子们锻炼出了强健的体魄，那随处可读书的阅读氛围则让孩子们汲取了滋润心灵的养分。
走进班级，图书角里摆满了孩子们爱看的书籍，课余时间，孩子们可以随取随读；教学楼四楼的拐角处，几十平方米的室外读书吧里，各色书籍分门别类，等待着“知己”的取阅；140平方米的图书室里，有着2万本藏书，小到绘本故事大到名著典籍，几乎是全天候开放。
“学校正在积极加强师生的阅读教育，提高师生阅读量，丰富孩子们的课余生活，让阅读成为师生良好的习惯。”据了解，为了搭建阅读分享平台，学校还组建了文学社、举办了经典诵读活动。两年来，经典诵读活动已经成为学校一项重要比赛，每年两场，一场是6月份的学生组，另一场是10月份的教师组。“师生参与的积极性非常高，许多人都是拿着自己原创作品参赛的。”
在书香校园的建设中，肥东县新安江路小学正朝着“满目书卷，四季书香”的目标一步步迈进。
许良富说，全面发展素质教育是新安江路小学的首要任务和永恒的主题。在日常教育教学中强化爱国主义、传统文化教育，打造学校特色体育项目，整合学校、家庭、社会力量拓宽劳动教育的内容和途径。遵循教育规律，坚持因材施教，尊重学生个体差异。新安江路小学将继续坚持“五育”并举，着眼立德树人，注重学生全面发展。
黄烨 汪红霞 陈旺胜
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