母校爱，师生情，同学缘
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□尹华发
1940年12月我出生在肥东县原三十头乡河东大队韩大郢贫困农民家庭，吃糠咽菜，忍饥挨饿，饱经风霜，历尽苦难。因生活所逼的父亲含愤离开人世，姐姐也被迫给人家当童养媳。家里只有妈妈、哥哥和我躲在一间破草房里，每到年关，大雪封门，连饭都讨不着，我们娘仨只得裹在仅有的一床破被絮里抱头痛哭，挣扎在死亡线上……
是共产党、毛主席把我家从苦海里救了出来，过上好日子。1953年哥哥参加抗美援朝，我也开始上学念书了，从此结束了我家祖祖辈辈不识字的历史。1959年我小学毕业考初中，志愿填报了合肥四中，有幸被录取，和来自城市、农村的39位同学分在一个班，初中三年的班主任依次是李士秀、方振坤、杜默君，当年我上初中正值国家遇到三年严重自然灾害，我家境贫困，生活极端困难，开学第一天班上同学聚精会神听班主任老师上课。因只有我无钱领书，站在教室窗外成为“旁听生”，班主任老师发现后，叫我进教室和一位叫许国蓉的同学坐一起，同看一本书。学校、班主任、老师、同学纷纷伸出援助之手，解决我的吃、穿、住、学等困难，幸免辍学。至今忆起，仍历历在目：每月伙食费8.1元，学校给我助学金解决；没有衣服穿，学校出钱买布票；没有鞋穿，班上12位女同学凑钱给我买。冬天冷，我带的破被絮不能御寒，就跟热心的同班同寝室的阮永龙、韩立业同学挤一张床，盖一床被过冬。每当想起这些，一股股暖流涌上心头，体现的是人间大爱，传递的是满满的正能量，使我感到同学间互相关心，互相爱护，互相帮助和友谊、友爱、友好精神比什么都重要。
当年授课老师们把教书育人放在第一位，“静下心来教书，潜下心来育人”。教学采取启发式形象化，注重提高学生素质能力，注重学生德、智、体、美、劳均衡发展。特别是上体育课的童宗文老师，他把对学生的爱体现在一个字上，就是“严”，操场上队列里，他严字当头，从自身做起，严在教育引导上，严在课堂操场纪律上，严在教育学生集中精力不分心上，严在做动作标准规范一丝不苟做到位上，班上同学对这位“严老师”既敬畏又敬佩，给每一位同学都留下深刻印象。童老师爱字出发，严字要求，成为我学习的榜样。母校爱，师生情，同学缘是有生命、有温度、有力量的，正是在这种爱、缘、情感召下，我努力当好初三（4）班第一任班长，努力为班上同学做好服务，努力当好班主任老师的得力助手。班上同学也很努力很争气，顺利完成了学业。尊师爱学守纪不惹事，在初中部六个班级中，我们班获得良好评价。因为班上同学都有班级集体荣誉感，都争取有一个好的成绩，都争取有一个好的表现。在我初中毕业后，鉴于我家庭贫困，学校要保送我上师范，不要钱，每月补贴我18元。1962年7月，正好遇到部队来学校带兵，那年，东南沿海形势紧张，这时，我就怀着一颗拳拳报国心，殷殷报国情，毅然决然报名参军，在部队这个大学校大家庭大熔炉锻炼成长。
“树德、树才、树人，求知、求新、求进”是母校的校训，母校培育桃李满天下，班上很多同学成为品学兼优高素质人才。当年在班上同学中学习成绩最好的，现在叫“学霸”的卢天芝女同学后来考取清华大学成为教授。热心帮我的韩立业同学考取合肥工业大学，成为工程师。为人正直办事稳重奋战在政法战线上的老同学张书余曾在市政法委干部处任职，2015年3月还被评为合肥市离退休干部先进个人，受到表彰奖励。品尝兼优的姚智勇现在合肥市瑶海区三里街社区任职，服务居民，发挥余热。还有更多不知道的老同学昂首走上新时代，豪迈踏上新征程。
我应征入伍后的60多年来，无论在国防公安战线上还是在交通战线上，无论在畜牧水产战线还是农业战线上，无论是在内地还在边疆，无论是在部队还是在地方，无论在职还是退休，母校给我的信心、温暖和力量，始终是激励我不忘初心、牢记使命不畏艰难砥砺奋进的重要因素。
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