入围国家级农村职业教育和成人教育示范县 巢湖：全面提升社区教育服务水平
近年来，以构建终身教育体系为目标，以服务地方经济和社会发展为宗旨，整合教育资源，充实教师队伍，丰富教育形式，全面提升社区教育的基础能力和服务水平，有效推动了地方产业发展、脱贫攻坚和乡村振兴工作。
目前，全市建有1所社区教育学院、17个乡镇街道社区学习中心、12所乡镇成人文化技术学校、183所社区学校。社区教育学院—社区学习中心—社区学校三级社区教育网络基本建成，全年开展各类社会培训近3万人次。创办老年大学（学校）195所，覆盖率达98%，在校老年学员3.4万人，老年教育讲师团成员180人，专兼职教师690人。
社区教育
三级网络建成
巢湖市社区教育学院挂牌在合肥市工程技术学校，17个乡镇街道社区学习中心和12所乡镇成人文化技术学校挂牌在辖区内文化站或中小学校，183所村居社区学校挂牌在村居委员会所在地。巢湖市社区教育学院负责课程开发、教育示范、业务指导、理论研究等，积极开展校企合作工作和走进社区开展各种培训。乡镇街道社区学习中心负责组织实施社区教育活动，指导村居社区学校工作。社区教育学院、乡镇街道社区学习中心、成人文化技术学校及社区学校广泛开展职业技能、安全文明、生活休闲、法律常识、养生保健等教育活动，提升居民生活品质，推动生活方式向发展型、现代型、服务型转变。全市社会培训形成以合肥市工程技术学校和巢湖社区教育学院为龙头、乡镇街道社区学习中心和成人文化技术学校为骨干、社区学校为基础的三级职成培训网络，全年各类社会培训近30000人次。
社区教育社会氛围浓厚
鼓励和引导社区居民自发组建形式多样的学习团队，全市共创建200个一般学习团队。不断增强各类团队的凝聚力和创新力，让居民在新型的、互动的、开放的学习环境中交流各自的学习能力与成果，体验团队的共同智慧与方法，实现自我组织、自我教育、自我管理、自我服务。
积极开展全民阅读活动，加快建设学习型城市。市区建有5个“24小时自助图书馆”、7个“城市阅读空间”，各社区建有图书室、阅览室。乡镇各村居均建有农家书屋。市图书馆、文化馆、博物馆、体育中心、中小学体育场馆、“科普之家”、少年宫、三将军故居等免费面向社区居民提供学习体验活动。社区居民根据自身需求和爱好可以通过“合肥终身学习网”和“巢湖市职业教育和成人教育远程培训网”进行线上学习。已构建成市民“十五分钟学习圈”，创造了“人人皆学、时时能学、处处可学”的社会环境。
每年定期举办“巢湖市全民终身学习活动周”。表彰“优秀社区教育工作者”、“优秀社区教育志愿者”和“百姓学习之星”，展示全市社区教育、老年教育、职工教育、成人继续教育、学习型城市创建等工作成果，从而树立市民“全民学习、终身学习”理念，不断提高社区教育的社会认知度和参与度，提升居民的满意度和获得感。2016年、2018年两次被中成协授予“全民终身学习活动周成功组织奖”。
定期在《江淮晨报》、合肥电视台《巢湖教育在线》、《环湖晨刊》和巢湖教育微信平台等媒体报道全市社区教育亮点和成效，及时宣传全市社区教育优秀单位、优秀团队、优秀工作者、优秀社区教育活动品牌等先进典型，营造全社会关心、支持和参与终身教育。
社区教育创建成绩斐然
市财政每年按照全市常住人口每人不低于1元的标准设立社区教育专项资金，主要用于社区教育三级网络标准化建设、职业技能培训、职成教育资源库以及信息化建设等。为充分发挥社区教育示范单位在体系构建、资源共享、投入机制、队伍建设、信息化应用等方面的示范引领作用，提升社区教育服务能力和水平，合肥市积极开展社区教育示范单位创建。目前，全市创建成1个省级终身学习品牌项目；1个合肥市级社区教育实验区、5个合肥市级社区教育示范街道、10个合肥市级示范乡镇成人文化技术学校；3个合肥市级终身学习体验基地（点）；5个合肥市级特色社区学习团队、15个合肥市级优秀社区学习团队。
老年教育发展有声有色
全市老年教育坚持市、乡、村三级共同办学，畅通学习渠道，方便就近入学，办好家门口的老年教育。并结合市情、乡情、村情、人文资源和民俗民风等特点，因地制宜开展多学科、多学制、多层次、多形式老年教育，促进老年教育与经济社会协调发展，实现了老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。
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