设立优秀教师轮流支教制度
本报讯（记者 马翔宇）来自巢湖农村基层的省人大代表翟俊很关注农村“空心化”问题，特别是基础教育的教师资源薄弱让他十分忧心。他建议，农村要留住人才必须要有好的教育做基础，让优秀教师来农村轮岗，是一个比较现实的办法。“我了解到，现在有些年轻人是很想回到家乡创业的，现在虽然创业环境不错，但是想留住人还是很难，首先教育不好人家就不来啊。”翟俊表示，现在不光是城镇，农村居民也非常重视孩子的教育，很多人为了孩子能在城市接受更高质量的教育，不愿意回到乡村，进一步导致乡村“空心化”。翟俊认为，乡村振兴需要青年力量的加入，让年轻人回来就要有重要的基础条件。他建议，要加强农村师资力量配备，让一批优秀教师加入进来，“当然，你让好的教师在农村留下来并不现实，所以我建议能不能设立优秀教师的轮流支教制度，城里的优秀教师来到农村任教，在职称评定、福利待遇、评先评优等方面给予优先考虑和特殊对待，对乡村教育进行帮扶。”
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