领略最美园丁的风范
[摘要]2017年“庐州最美教师”评选活动揭晓
“当我第一次站上讲台面对我的学生，我就知道今后的路意味着艰辛，但我无悔我的付出，因为我热爱教师这个职业。” ——张继东
“在其位就要谋其政” “要做就要做得最好”“答应了就要尽心做好，不然对不起信任你的人” ——何晓萍
“坚持把每一件简单的事做好，就是不简单，就是不平凡”。——李长娟
“我的责任就是陪伴，引领，尊重孩子，让孩子健康成长。”——张文平
“教学无小事，育人需精心”。
—— 张灵芝
今年6月至9月，合肥市开展了“庐州最美教师”评选活动，旨在展现广大人民教师潜心育人、默默奉献的高尚品格和精神风貌，激励广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，争当“最美教师”。
目前，“庐州最美教师”评选活动已经告一段落，庐江中学实验初中马亚丽、合肥71中王覃、肥西梁岗学校刘义桂、合肥三十五中李长娟、合肥长淮新村小学余桂荣、合肥师范附小三小何晓萍、合肥大杨中心小学范静、巢湖市槐林中学张文平、肥东县高塘学校张灵芝、长丰县下塘实验中学张继东被评为“庐州最美教师”人选。
弥留之际牵挂教学的好老师
长丰县下塘实验中学张继东老师以实际行动铸就师魂
教书育人20多载，张继东老师离开了自己挚爱的三尺讲台，留给亲人、同事和学生的是无尽的思念。
2017年1月11日下午2时许，下塘实验中学的学生们正准备迎接期末考试。张继东老师一如既往早早来到办公室准备监考事宜，就在2：30的考试即将开始前，张继东突然感到后腰一阵撕裂般的绞痛，他猝然倒地，立即被送往医院，随后被转院到合肥。在被确诊为主动脉夹层撕裂后，又紧急转院到了上海。张继东因剧烈疼痛时而清醒时而昏迷，但就在最后意识清醒那一刻，他还拉着教导主任甄建军的手提醒道：“麻烦把我后面的监考安排一下，我办公室桌上学生的成绩报告单帮我填写成绩后找人代发一下。”没料到，这竟是他和同事说的最后一句话。
张老师大学毕业后在长丰县陶湖中学工作，2002年9月调入下塘实验中学任教。从教二十余载，张继东先后获“合肥市骨干教师”、“合肥市优秀教师”等荣誉称号，入选《合肥市专家名录教育卷》，发表多篇论文并获奖，所带班级及学科成绩一直居年级前列。
秦俊杰是张继东的学生，他说:“张老师每天都是第一个来学校，上午放学后他一直留班帮大家解答。有学生成绩不好，他还在办公室义务帮着补课。我们张老师一直坚持陪我们课间跑步。”
“我与张老师认识十几年了，他是我们的年级组长，他为人勤快，在我们这个办公室，烧水、扫地，根本不要我们其他同事问事，他每天都是第一个来，最后一个回去。”九年级数学教师李勇说。
张继东全家沉浸在失去亲人的悲痛之中，陈旧摆设让这个悲痛的家平添了几分凄凉，连续几顿滴水未进的妻子尹良秀紧紧握住一个破旧手机，呆呆看着手机中储存的一张全家福，她无法压抑心中的悲痛，再一次失声痛哭！儿子张雨晗赶紧上前搂住母亲：“妈妈，不哭，还有我！”
儿子尚小，家庭贫寒，张继东还有八十多岁的老母亲。他生前每周都会带着妻儿去探望母亲，风雨无阻。因为担心老人的身体吃不消，至今仍没将张继东去世的消息告诉她。但由于这周没见到儿子，老母亲甚是挂念，“老人已经打过几个电话，我们都没敢接，也不知道怎么跟她说。”尹良秀无奈地低下头去。
“继东大哥是一家的顶梁柱，妻子尹良秀基本无收入来源，现在继东大哥走了，前前后后欠下了近30万元的医药费，让这本就贫寒的家蒙上了一层阴影。”曾经的学生、现在的同事申秀娟说到这里叹息不已。 何新宇
让每一节课变得生动而有趣
合肥师范附小第三小学何晓萍老师做学生好榜样
何晓萍老师2011年调入合肥师范附小第三小学任德育处主任，工作上认真负责，勤勤恳恳，不计得失。她曾先后获得过包河区“师德标兵”、合肥市“优秀少先队辅导员”，两次获得合肥市爱国主义读书教育活动“先进个人”称号，2017年因业绩突出获得了2014—2016年度合肥市“先进工作者”称号，她领导的大队部，被评为安徽省、合肥市“优秀少先队大队”。组织负责的各项活动、比赛多次获得优秀辅导奖及国家、省、市、区比赛的特等奖、一等奖。2010年到2017年，六次被评为“年度考核优秀”。
何老师至今已经在教育岗位上工作了28年。在这平凡岁月中，她用一颗真心去感受着孩子们的天真无邪，感受着孩子们对于自己的无比信任，为了这份天真，这份信任，她尽心努力地备好每一节课，尽量让每一节课变得生动而有趣，让每一位孩子喜欢上自己，成为他们的严师益友。
除了负责全校的德育工作，何老师还教科学课。她发现除了培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，培养孩子优良的品质、良好的性格、健康的心理对孩子以后的成长也有着不可替代的作用。而对于这方面的教育，言传身教就显得更为重要。认识到这点，她在孩子面前特别注意自己的言行，努力做好榜样，她在教育孩子诚信的同时，自己一定做到说到做到；在要求孩子认真做好每一件事的同时，自己也对自己要求：要做就做得最好。
2015年，何老师身体经常感到不适，嗓子沙哑，头疼，可爱的孩子们会在她的办公桌上放上胖大海、“金嗓子”喉片。等她在治疗“鼻咽癌”后回到离别一年的学校再次见到学生，看到他们欣喜的样子时，何老师真的感到这个教师没有白当。在今年暑假，毕业两年后的学生来看她，并说：“何老师，你颈椎不好，我想为你按摩”时，何老师的眼睛酸涩，却溢满幸福。
何老师用一腔真情，一颗爱心努力工作着，享受着工作带给自己的快乐，享受着孩子们给她的爱，真正体会到作为教师的欣慰和骄傲。
乐观向上、认真负责是何老师给全校老师们最深的印象。“在其位就要谋其政” “要做就要做得最好”“答应了就要尽心做好，不然对不起信任你的人”是她笑着常挂在嘴边的话，激励着自己，也激励着她身边的每一个人。 何新宇
用师之大爱浇灌了格桑花开
合肥市第三十五中学李长娟老师倾注西藏班教学无怨无悔
李长娟老师2004年进入合肥三十五中西藏班工作至今，其间年年担任西藏班政治教学和班主任工作，兼任学科组长。13年来，李长娟老师师德高尚，以校为家，公而忘私，甘于奉献，一心扑在教学上，用真情和爱心，去温暖学生的心灵；用智慧和坦诚，去开启学生的心锁；用一件一件的小事，一点一滴的行动，用师之大爱浇灌了雪域高原格桑花开。
藏族孩子从青藏高原踏上江淮大地，生活环境的变化，加上远离亲人，十二三岁的孩子思乡之情总是在所难免。作为班主任，李长娟老师坚持“爱、细、严、实”的教育原则，把全部心思都倾注在孩子们身上。
为了稳定孩子的情绪，淡化她们的思乡之情，假日里，她常常带领学生到三河古镇、逍遥古津、包公祠、李鸿章故居以及安徽历史博物馆，感受古城合肥的文化历史；带领学生在植物园、野生动物园中观看海豚表演，闻桂花飘香；带领同学们在合肥大剧院的舞台中放声歌唱，带领学生参观市科技馆，参加合肥工业游，同学们沉浸在科学的海洋中，开阔了眼界，身心得到了愉悦，对第二故乡产生了深厚的感情。
同事陈丽丽说，李老师对工作一直饱含激情，备课认真，孩子小，经常备课到深夜。上课教学有窍门，能抓住学生的兴趣，深受学生的认可。赵峰老师说：“李老师从2004年一上岗就担任04级藏1班班主任工作，全年节假日基本无休，陪在学生的身边。跟爱人孩子一起在学校陪着学生过了13个春节。在教育信息化的今天，李老师积极参与各项教学比赛，业务交流。作为教研组长，经常参加业务学习，帮助组内其他年轻同事共同进步。”
今年高一藏班学生次仁朗杰说，李老师深入浅出，活用生活中的事例带动课本文化知识，把政治课上的生动活泼，让学生真正做到理解政治学。因材施教，针对学生的兴趣爱好，鼓励发挥学生主观能动性，锻炼学生动手动脑演讲能力，自己动手做PPT、微课，走上讲台，当好小老师，既给了学生锻炼的空间，也拉进了学生之间的距离。
生活中，李老师的爱人也是班主任，2016年的年三十，李老师一家三口在班里陪着学生们看春晚，真正把学生们当成自己的孩子来关爱。 张承宇
靠学识和认真态度赢得尊重
巢湖市槐林中学张文平老师身传言教引导人
“每位家长能把自己最爱的孩子交给我们，我的责任就是陪伴，引领，尊重孩子，让孩子健康成长。我们能给予孩子的并不多，能做的，就是放下焦虑，放下责备，给予孩子爱与信任，给予和陪伴孩子走向那不确定未来的能力和智慧。”张文平是巢湖市槐林中学的一名生物老师，作为一名教师，一名班主任，他觉得热爱学生是教育教学的前提条件。
教师是学生的镜子，既要有广博的学识，更要有规范的行为，身教重于言教。张文平每天都要在早读课前10分钟到达班级门口，首先检查一下班级周围安全及卫生情况，检查教室讲台及班级课桌椅是否整洁，地下有无杂物，随手摆放整齐，捡拾起来，垃圾进桶，学生早上渐渐没有迟到，进班级以后书包、课本也越来越整齐。日复一日，年复一年，班级的秩序井然，有利于营造安静的读书学习环境。
记得，刚当班主任的时候，有两名男生，经常迟到，后来经过了解，这两位学生家离校很远，尤其是雨雪天气，道路更是崎岖难行，了解到这些情况之后,就设法为学生安排住宿，解决了他们上学难的问题。
张文平觉得，作为人民教师，既要在学生中有威信，又要能和他们像朋友一样相处。课余时间张文平和学生一起娱乐、一起学习。“在他们中我忘了年龄，在‘给力\’‘帅呆了\’‘酷毙了\’这些极能撞击出火花的时髦术语中，学生们把我围成一圈。一名女生特别喜欢兰草花和木兰花，我通过生物知识，让她种的兰草花在夏季能发出很多的箭，也让木兰花一年开了两季花，在实践中让她认识了生物的多样性，让书本的理论知识和生活的实际结合了，甚至还有毕业的学生来和我一起探讨蘑菇种植的技术。”
张文平结合学生的知识和实际能力，适时调整教案和教学方法，如提问法，小组讨论，故事引导等，提高课堂教学质量。要求学生完成的练习，自己先做一遍，了解其中的重难点，预想学生训练中可能会出现的问题，然后有针对性地指导。“经过我的努力，我所带的高三生物在高考和会考中均获得过较好的成绩，从而也赢得了学生的尊敬和家长的认可。” 郑静
处处以爱心传递满满正能量
肥东县高塘学校张灵芝老师精心育人感染学子
张灵芝，是肥东县高塘学校一名普通教师。她工作兢兢业业，一丝不苟，关爱学生，成绩突出，为班级创造了良好的学习环境和育人环境，是家长、学生和同事们公认的好教师。
张灵芝对学生的爱源于母爱，又胜于母爱。因为她对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆启航。她在教育教学工作中练就了一双敏锐的眼睛，养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在张老师的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一阵和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。
班里有个叫钟盼盼的女生，她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，张老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐的，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。后来钟盼盼同学的学习更是突飞猛进，还当上了张老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，张老师心里有说不出的喜悦。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。
张灵芝也是家庭中的好媳妇，结婚至今，她一直和公婆一起生活，同吃一锅饭。她待公婆如同自己的亲生父母，公婆也视她如己出，没把她当作儿媳看待。她参加工作38年，生活简朴，舍不得给自己买一件时髦的衣服，是同事们眼里的“老土”。可逢年过节给老人和孩子添新衣服却毫不吝啬，有好吃的东西也总是让老人和孩子先尝，这一习惯从未改变。
张灵芝老师在平凡中用实际行动展示了共产党员的先锋模范作用，她认真履行教师职业道德规范，圆满完成学校交给的每一项工作任务。在生活中她用自己的爱心、孝心、责任心构建了一个和谐的家庭。虽然没有轰轰烈烈，惊天动地的事迹，可她却用真诚、真情树立了当代妇女“四自”的新形象，展示了孝老爱亲、无私奉献、爱岗敬业的高尚品德。
郑静
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