九载砥砺奋进北城知行“合一” 合肥一中教育集团北城分校昨日正式揭牌，长丰县教育集团化办学再树新标杆
3月9日下午，合肥市第一中学教育集团北城分校揭牌仪式在合肥北城中学举行。合肥一中党委书记、校长封安保，长丰县委副书
记、县长李孝鸿以及相关部门领导和北城中学全体班子成员出席了揭牌仪式。去年底，合肥一中、合肥六中、合肥八中、合肥一六八中学四个普通高中教育集团正式揭牌成立。普通高中集团化办学是推动全市优质教育资源共享的重要举措，作为高起点、高品位、高质量办学的合肥北城中学，其实早在2012年开办之时，便“牵手”合肥一中，创新“委托管理”模式，在传承汲取一中办学精华之上，不断探索自身的办学特色。此次揭牌，是双方九载合作办学的里程碑，亦是北城中学正式纳入合肥一中教育集团的新起点。
“北城”“一中”深度融合，见贤思齐铸就特色
2012年6月16日，合肥北城中学揭牌暨长丰县人民政府与合肥一中合作办学签约仪式举行，开启了“合作办学”的崭新格局；2018年3月28日，双方再度携手合作续签；2019年6月4日，合肥北城中学东校区成立，双方三度合作成功续签，初中部继续由合肥一中全面托管……
九年来，从基础资源、校园美化、智慧建设到教研资料、教学督导、校本研修，合肥北城中学与合肥一中深度融合、通力合作。对标合肥一中优质教育资源，坐拥长丰经济加速发展快车道，合肥北城中学有见贤思齐、好学不倦的豪气，亦有锐意进取、勤勉追梦的底气。揭牌仪式上，合肥一中党委书记、校长封安保深情回顾了双方九年合作办学的历程，以自己的所见所闻所感，充分肯定了北城中学在高考成绩、学生培养、教师发展、课程建设、智慧校园、走班实践、学校管理、校园文化等多方面取得的显著成绩，在他看来，这不仅实现了合作办学的初衷，还有力推动了长丰县高中教育的发展，造福一方百姓。
据封安保介绍，揭牌以后，合肥一中本部将继续加大力度，全方位推进各项工作，实现优质特色课程、优质课堂教学、教师培训和教科研成果等资源的共建共享，探索集团内干部教师培养、培训、评价和考核等机制。此外，合肥一中还将搭建教育教学研讨交流展示平台，深化课程改革，促进集团内各校深度融合，提升集团化办学质量和水平的同时，进一步发挥名校集团的示范、辐射和带动作用。对于北城分校的未来发展，封安保信心满满。“这种信心来源于北城分校在发展中积累的六大‘法宝’，即体制优势、政府支持、名校引领、真抓实干、管理有效、勇于创新。同时，信心还来源于这所学校坐拥长丰经济腾飞的时代和地域优势，享受合肥一中百年积淀的深广呵护，以及今日南北跨越再度联动的开放共融新局面。”
揭牌仪式上，长丰县委副书记、县长李孝鸿也简要介绍了长丰县的“十四五”规划，表示将继续围绕“强产业、强建设、强品质”等方面发力。他表示，未来，县委县政府将继续全力支持北城分校的快速发展，做好保障；要创造更好的环境，为北城分校的高质量发展做好服务。最后，他也表达了对北城分校未来发展的厚望，希望学校站在新起点，在办学模式上继续创新，继续发展壮大。
首创“托管”敢为人先，“南北”跨越喜结硕果
九年来，作为首开安徽省公办普通高中学校委托管理先河的教育新秀，合肥北城中学开风气之先，自带创新“基因”。在日益激烈的教育竞争中，北城中学深知：唯改革者胜，唯创新者强。在揭牌仪式上的交流环节中，合肥一中教育集团北城分校校长王东录分享了学校的各类创新举措。
管理增效，求实创新。据介绍，北城中学推行“扁平化管理”，下沉管理权限，年级部实现自主管理，各年级部和而不同各具特色，在不断反思和创新中实现风格各异的管理模式。
课程求新，实现跨越。学校基于基础夯基类课程、学科拓展类课程、创新实践类课程、职业体验类课程、德育成长类课程“五类课程系列”，探索“新”的着力点，让学校发展再上新台阶。
五育融合，筑梦未来。学校社团搭建专业舞台，横向以时间节点为序，定期开展精品文化活动；纵向“五育”社团百花齐放，立足活动、激发兴趣、发现天赋、培养特长，助力学子的终生发展。
九载峥嵘，风华已现。合肥北城中学在各级主管部门的关心与支持下，在合肥一中的引领与指导下，凭借着情怀和担当、勤勉和务实，在北城沃土上深耕不辍，创新不止，并斩获一个个闪亮的殊荣。
2015-2020年，学校连续六年获得合肥市普通高中教育教学质量综合评价一等奖及多项专项优胜奖，并在2020年获得学生品德发展专项优胜奖、学校教学管理专项优胜奖、学生特长发展专项优胜奖、教师专业成长专项优胜奖、学校课程实施专项优胜奖五项荣誉。此外，学校还先后获得“全国青少年校园篮球特色学校”“全国青少年校园足球特色学校”“安徽省首届文明校园”“安徽省防震减灾示范校”“合肥市平安校园”“合肥市绿色校园”“合肥市家教名校”“合肥市师德建设先进集体”“合肥市德育工作先进集体”“合肥市教育系统先进单位”“合肥市美丽校园先进单位”等诸多荣誉。这些荣誉的取得，是长丰县人民政府、合肥一中南北跨越深度合作而形成的教育托管模式的硕果，是全体北城教育人智慧与汗水的结晶，是北城中学再度高位腾飞的坚定基石。
北城分校九“久”归“一”，教育初心矢志不忘
砥砺奋进的北城教育人，始终把“办人民满意的教育”作为学校的办学目标。回首来时路，北城中学非常看重教师的专业发展与师德底蕴，如今，全体教师已把“教育教学高质量发展”作为根植血脉的精神内核。如果说“学生成才是教育工作的着眼点”，那么，“教师成才是教育工作的着力点”。
教师是教育事业的根本，是教育事业的元气，为了培本固元，让教师成才，九年来，北城中学与合肥一中在师资培训与交流上深度融合，学校通过课程改革、新老传承、师德教育、多样化的师德评价机制促进教师成长成才。
重视师德底蕴，学校紧随长丰县师德师风建设步伐，积极挖掘“文化育师”的校园特质。建立起常态化的师德师风建设机制，通过党建工作强化师德教育的方向引领；通过“千名教师进万家”活动强化师德教育的使命初心；通过“三最教师”、最美教师、战疫先进个人、年度人物等先进典型的评选，强化师德教育的文化土壤；通过师德征文、师德演讲等师德推进活动的拓展强化师德教育的氛围空间。
赋师能拉标杆，学校在融入合一教研的不断学习和历练中，创立自己的“智慧化管理”模式，力促教师争优创先，专注自我内修。将常规的学术指导、理论学习纳入每一位一线教师的年度考核当中，学校每年度拨出专门的经费致力于教师读书，建设教工之家、图书馆、阅览室等研修场所，狠抓教师教研，将集体教研落到实处，做到“六定”。专心外力助修，强势借助合肥一中的优质资源平台，实现联合教研，做到教学进度、教辅资料、阶段检测、主题教研、校本研修“五统一”。专营校内研修，以课堂教学大练兵、校内公开课、校际间同课异构、教师双周论坛为抓手，促进教师专业发展。
……
九载辛勤，耕耘一片沃土；九载奋进，铸就内涵名校。今天的北城中学，沐浴在长丰县“十四五”规划强势开局的大美形势下，开好头，起好步，是教育创新赋能，全面助力经济高质量发展新优势的规定动作。三项攻坚、英才计划、开放提质工程……长丰大地洋溢着一派“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，聚焦改革增效，北城中学加入合肥一中教育集团，这不仅是北城中学强势发展的巨大原动力，更是区域教育均衡高质量发展的强大后劲，此次签约必将在更大范围、更宽领域、更深层次推动北城中学塑造全面开放新格局，打造改革开放新优势。
梁艳聂耀宗新安晚报安徽网大皖新闻记者林丽萍
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