师者大爱 看长丰“最美教师”的最美故事 长丰县:以新担当、新作为奋力谱写教育事业发展新篇章

合肥晚报 2018-09-10 01:01 大字

[摘要]长丰县:以新担当、新作为奋力谱写教育事业发展新篇章

9月10日是第34个教师节,多年来,长丰县以办“人民满意的教育”为宗旨,擦亮“长丰教育”的品牌名片,推动长丰教育事业的科学发展、快速发展,涌现出了一批爱岗敬业、师德高尚、业务精湛、无私奉献的好教师。

9月8日上午,长丰县召开庆祝第34个教师节暨教育表彰大会。全面总结一年来教育事业发展取得的成绩 ,大力表彰为长丰教育事业做出突出贡献的先进集体和先进个人,号召全县各级各部门和广大教职员工进一步不忘初心牢记使命、做好表率走在前列,全面加快长丰教育振兴崛起。表彰大会还颁发了优秀校长、优秀教师、优秀班主任、奉献长丰教育人才特别奖等奖项,公布了“长丰最美教师”评选结果并颁奖。

岗集镇中心小学教师:周梅

周梅,女,39岁,岗集镇中心小学语文教师。参加工作20年来,她兢兢业业、踏实肯干,荣获了“优秀班主任”、“优秀教师”、“我心目中的好老师”等光荣称号,历年来,所任学科在全镇、全县统考中总名列前茅,辅导学生在各级竞赛中多次获奖。

她热爱教育工作,如同热爱自己的生命,永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。

作为班主任,她创新方法,恩威并施,严格要求学生进行各种常规训练,使学生“服从集体、服从命令”,又“活而不乱,严而不死”。对班里几个特殊的孩子倾注了更多关爱,一个叫梦涵的孩子说,她有两个妈妈,一个是自己的妈妈,一个是周老师。“过生日”是必备大事,从一年级开始,她就组织全班同学为每个孩子过生日。

工作20年来,她的课堂从不“满堂灌”,学生变“要我学”为“我要学”。与丈夫两地分居,公公婆婆需要照顾,无论什么困难,她从不向领导张口,默默克服,毫无怨言,她经常忘记病痛,忘记休息,全身心投入到工作中。

长丰师范学校附属小学教师:吴晓庆

吴晓庆,女,1983年11月生,长丰师范学校附属小学教师,教龄11年,当了11年的班主任,做了11 年的“吴妈妈”。

她总是说:教育是良心事,教师是良心活。她自觉抵制有偿补课,积极推进素质教育,努力做好学生的“引路人”。

她对学困生倾注了满腔爱心。班中有一位女生,父母都不在了,爷爷卧床不起,成绩一落千丈。为了鼓励孩子、保护孩子自尊心,她编出各种理由:这是你作业工整的小奖励,这是感谢你上次帮忙的小礼物,我给女儿买的衣服大了……

11年来,她从未因私事耽误过一节课。母亲手术住院,她狠了狠心去了学校。她总把时间放在学生身上,连女儿都抱怨:“你都快是别人的妈妈了!”

她还兼职支教罗塘中心小学,身为合肥市赵淑萍名师工作室成员,她每月都到杜集中心校开展教研活动。

她曾获县“明星班主任”,首届班主任基本功大赛市二等奖、县一等奖,“一师一优课”市级优课,多次获市征文活动优秀指导教师,她所带班级被评为县先进班集体、县小学语文综合素质测试一等奖,多篇论文和辅导学生作文获省市县级奖项。

阿奎利亚学校英语教师:王英子

王英子,女,小学一级教师,先后执教于造甲中心小学、双墩罗集小学,现担任阿奎利亚学校英语教师,2017年带领该校啦啦操社团参加全国健身操舞大赛,荣获全国特等奖,她本人被评为年度优秀教练员。

她热爱教育。执教12年,她始终专心教学,扎实工作,备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、认真做好各项教学常规工作。业务上,潜心钻研教材,虚心请教,积极参加各项教研、学习和培训活动。她热爱学生,除了带着学生学习,还经常带着学生玩游戏,倾听他们的故事,关心他们的生活,是学生眼中的“温柔老师”。

她勇挑重担。为支持学校工作,她勇于承担跨学科教学,曾教授语文及担任班主任,又主动承担起三年级五个班的英语教学任务。作为年级组长,王老师积极组织开展各种研讨、比赛、汇演等活动,全面提升教师及学生的综合素质。在她的带动下,学校的各项素质教育活动开展得如火如荼。

她硕果累累。王老师在省级杂志发表过专业论文,多次荣获市级奖项。她还积极辅导学生参加各种竞赛活动,经她辅导的学生多次获得国家级、省级、市级、县级奖项。

北城中学教师:高柳

一张校长在朋友圈里发的她坐在轮椅上辅导学生晚自习的照片,让她“一夜成名”。高柳,女,1989年出生,中共党员。虽年纪轻轻,却有一股干劲和满腔热情,一路走来,履历颇丰。

她毕业后,先在亳州市利辛一中支教三年,随后又重返安师大攻读教育硕士学位,获得硕士学位后以统考全省第一的成绩考入合肥北城中学。同时,她还拥有英语专业八级证书和口译证书,多次担任兼职翻译。先后荣获普通高中学业水平考试综合评估一等奖、长丰县青年教师赛课一等奖和全国优秀指导教师。

花样年华,但毫无骄娇二气。快高考时,她右腿意外受伤,不顾医生卧床休养的建议,硬是打着石膏每天坐着轮椅、面带微笑地来上课。

她是教学能手。各种教学重难点、高考卷,甚至是模拟卷都研究吃透,专业知识和技能过硬。她教育理念独特,利用音乐、电影、小说等为学生创造英语情境。她带的班级英语成绩总是名列前茅,去年,她带的学生还在全国中学生竞赛中获得国家级奖项。

她是“知心姐姐”。对于成绩进步的学生,她总是自备小礼物给予奖励;对于后进生,她从不放弃,鼓励安慰,严加督促。高老师在学生眼中既是良师,又是益友!

长丰一中教师:袁田成

袁田成,男,1985年出生,中共党员,中学一级教师,现任长丰一中高三数学教师兼班主任。

“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单”。执教9年来,袁老师一心扑在工作上,热爱学生,以校为家,甘于奉献。先后获得“高考教学评估数学单科长丰县一等奖”、“合肥市信息技术大练兵课堂教学比赛一等奖”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“骨干教师”、“我心中的好老师”、“优秀共产党员”等荣誉。

面对高中繁重的教学工作,袁老师勇于承担了一个班的班主任外加三个班的数学教学工作。9年如一日,他认真负责,即便结婚、生子也没请过一次假,旷过一节课。甚至不顾医生的反对,在身上插着导管的情况下,还忍着疼痛走进课堂给毕业班的孩子们上课。

袁老师热爱学习,不断“充电”,积极主动学习专业知识和技能,积极参加各类比赛,促使自身教学水平不断提升。经他辅导的学生有多人次在市、县级比赛中获奖。

每当有学生生病、遇到困难、落下功课等,他总是第一时间出现并竭力帮助他们。“轮椅男孩”李可在他的帮助下,自强不息,感染无数人。他是学生的好老师,也是学生的好“家长”。

陶楼中心学校教师:王少成

王少成,男,1968年9月生,陶楼中心学校教师兼图书馆馆长,教龄24年,他始终发挥着“一个党员一面旗帜”的示范作用,立足平凡岗位,争先创优树形象。

校图书馆建馆初期,工作繁杂,他不怕苦不怕累,卫生清扫、设备安装、图书上架、展厅布置等大量体力劳动亲力亲为。

业务永争排头兵。年届五十的他注重校园书香文化建设,自觉加强图书管理业务知识学习,使自己由外行变内行,整理20多份20000多字材料。他和同事起草制定规章制度,建立档案,规范学校图书馆的管理,使其在较短时间里走上了正轨。

陶楼镇中心学校丰富多彩的阅读活动,引起了上级的关注,学校被国家教育部列为第一批国家级教育信息化试点校。他与同事们策划开展了“快乐读书,立德树人”系列活动,让图书馆发挥了最大效益,使学校在教育部验收中获得优秀试点单位。

“三十年如一日”,他个人多次受到县、镇表彰,被评为安徽省“2018中小学图书馆榜样人物”,陶楼中心校图书馆被评为安徽省“2018最美校园书屋”。

杜集中心校说法小学:任义

任义,男,2015年来到长丰县杜集中心校说法小学成为一名普通教师。从那时起,任老师就用行动诠释着师德的真谛。

初来乍到,他被分到三年级当班主任和数学老师,这个班只有12个同学,其中大多数都生活在无人管教、漠视教育的家庭中,教学工作很难开展。可是他并没有放弃,而是注意方式方法、积极作为,与家长沟通,与学生谈心,认真备课、上课、批改作业,严加督促,从而提升了班级整体学习成绩,赢得家长们的信任。

他有责任心,更有爱心。下雨天,他背着班上的残疾学生往返于厕所与教室;河水泛滥的时候,他迈进湍急的河水,不知多少次把同学们背来背去,用身体为学生们架起一座安全的桥梁。

任老师很有上进心,去年他参加了省考并以优异的成绩进入了市区体检考察环节。可是班上一位同学因父母离异而对生活失去信心。为了治愈孩子心灵的创伤,能够健康快乐地成长,任老师毅然放弃了更好的发展机会继续留在了说法小学任教。

双凤中心小学教师:李金悦

李金悦,双凤中心小学语文高级教师兼班主任,从事教育工作已经第29个年头了,收获颇丰。

李老师先后荣获“县优秀班主任”、“县优秀骨干教师”、“合肥市骨干教师”等多项荣誉,其撰写的论文多次获得市级奖项,所带班级的学生也多次在县、市各项比赛中获奖。她还积极承担学校和教育主管部门安排的示范课、观摩课、送教下乡等教学任务。

“有了爱,就有了一切!”29年教学生涯中,李老师始终坚守爱是教育永恒的主题。作为班主任,她关心关注班里每一位学生,亲切地唤他们为“宝贝儿”。对于班里的问题学生,她不是严厉批评,而是及时家访了解情况,和家长谈话谈心。把学生当成自己的孩子,关心他们的日常生活,不吝鼓励与赞赏,用爱心和耐心打开学生的心扉,完善他们的人格,化解问题。

李老师创新激励措施,自己从零开始学习做面食,用于奖励学习上有进步的学生,在教学工作中将点滴爱意播撒在每个孩子的心田,让孩子们健康、快乐地成长。

下塘中心学校教师:杜方平

杜方平,男,1962年出生,中共党员,自1981年毕业至今,已扎根乡村教育37年,用实际行动诠释着“不忘教育初心,牢记育人使命,争做新时代好老师”的教育观。

杜老师勇挑重担,严谨认真。他一直担任小学语文教师兼班主任,任教以来从不无故请假,总是利用午休、双休日加班加点工作,即使患有“冠心病”,也带病忍痛坚持上课。

虽临近退休,但杜老师与时俱进,在青少年科学科技教育上开辟出新路,使得下塘中心学校科技创新工作在全县一直遥遥领先。杜老师多次参加各级各类科技竞赛、教具制作、教科研论文等比赛并获奖,经他辅导的学生参加市级比赛也多人获奖。为了“薪火相传”,他还组建了一支充满活力、开拓奋进的科教队伍。如今,“科技特色学校”已成为区域内乃至合肥市乡村科教一张响亮的名片。

作为班主任,他教书、育人双管齐下,利用业余时间义务帮助特困家庭的学生、义务给学困生补差补缺,解决他们学习、生活上的困难。他所带班级多次在县里取得好成绩。身为党员,他自觉加强党性修养,乐于奉献,自愿献血达5000ml。

长丰县特教学校教师:陈琦

陈琦,中共党员,长丰县特教学校教师。自2014年以来,陈老师就把全部的身心投入到特殊教育中来。

从教四年来,陈老师一直担任培智班班主任一职,任教语文、音乐、体育、舞蹈等科目。满怀热爱之心,用教师的神圣责任和博大母爱,在智障孩子和聋哑孩子无声的世界里,撑起了一片爱的天空。

为教育,陈老师积极进取。主动学习手语与学生交流沟通,还坚持学习特教的专业知识和技能,虚心向老教师请教经验,投入了更多的耐心、爱心和责任心。陈老师还积极组织学生多次参加县文艺汇演,丰富学生们的生活。她编排的舞蹈《千手观音》等节目成为全县文艺汇演上的一道靓丽风景。

仁爱之心,特教之本。学习上是老师,生活上是家长。陈老师经常自掏腰包为孩子们购买生活用品,和孩子们交朋友,谈生活,帮助他们解决困难,教导孩子们快乐、勇敢地生活。她深信,每个残障的孩子都是折翼的天使,也都承载着一份希望。

梁忠 合肥晚报 ZAKER合肥记者杨赛君文/图

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