巧用音乐发号令 集合解散不烦恼 宜州实小1600多学生踏歌上下楼
本报讯（记者
黄炼
见习记者
韦新）“春风吹，阳光照，小朋友起得早，整整齐齐排好队，大家来做广播操……”随着音乐响起，三楼的班级开始下楼；接着，“我们都是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”歌曲唱起，四楼的班级迈步有序上楼。4月24日，记者亲身体验了宜州市实验小学学生集合解散的实况。
30个班级，1600多名学生全部到操场上集合，整个过程仅花了5分钟！学生们像事前经过彩排的舞台演员，一个班级一条路线，在班主任的带队下踏歌而行。
近年来，全国不时发生校园踩踏事件，楼道是事件的高发区。“过去，学生们听到集合号后，蜂拥冲出教室，由于楼道拥堵，加上小学生天性好打闹，每次集合或解散上下楼时，都存在极大的安全隐患；很多时候出于安全考虑，集合时间不得不拖延，影响了正常的教学秩序。”校长黄素慧说。宜州市实验小学30个班级，分布在学校仅有的1栋教学楼里，教学楼设有4个楼梯口，每个楼梯口学生流量三四百人，隐患可想而知。
如何预防校园踩踏事件的发生，该校进行了一系列的探讨后，全校教师集思广益，集体研究出“音乐调控法”。
“我们拿集合号、《大家一起来做广播操》、《我们都是共产主义接班人》3首歌来进行剪辑，整合成一段5分钟的音乐。通过音乐来调控二楼以上班级学生上下楼的顺序，一段音乐一个楼层。”该校体育老师覃林涛说。当集合号播出之后，教学楼四个楼层的所有班级学生，先是以班为单位，在各自的教室外排成2列纵队等候，听到本楼层的调控音乐号令后，才能移步行进。2班相遇时，相互礼让，错开行进，先进入操场的站整齐，后进入操场的与前排对齐，避免同时通过楼道的拥堵现象。
经过多次对音乐调控集合解散的演练，该校学生形成了根据不同音乐有序列队习惯，上下楼时踏歌行进，以往散乱打闹的现象消失了，换来的是招之即来，来之有序的安全风气。学生踏歌上下楼成为该校的一大亮点，除了避免踩踏事件的发生外，还促成了班与班、同学与同学之间的默契，学生遇到拥挤时，学会相互礼让，学会自觉遵守秩序。
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