职场新人如何摆脱“学生思维”?

桂林晚报 2019-11-04 10:47 大字

眼下,不少2020届毕业生踏上了实习岗位,而2019届毕业生作为职场新人,也正在学习如何成为一名合格的职场人。记者了解到,不少毕业生进入职场后,还不能很快适应身份的转变,工作中也常常出现“学生思维”。

什么是“学生思维”?工作中带有“学生思维”会对自己的职业生涯造成什么影响?职场新人该如何摆脱这种思维?

部分职场新人仍有“学生思维”

小谢今年6月从长沙一所大学毕业后回到桂林工作,虽然已经工作4个多月了,但他仍然没有完全从学生身份中脱离出来。他认为自己对待工作和学习的态度是一样的,但有些做法如果在学校会得到老师的表扬,在工作中就不一定能得到领导的认可。

小谢说,自己按时完成领导交代的工作,起初领导会夸奖几句,但时间长了,有时领导还是不满意。“后来我知道了,他觉得我工作中不够积极主动,虽然能按时完成他布置的任务,但不会主动去做他没有交代的工作。”

工作一年多的小赵也表示,时不时还是能听到领导说自己“像个学生”,和其他公司打交道时也会被对方问“是不是实习生”。“我是做销售的,要和各类客户打交道,我的专业和销售没太大关系,很多东西都是工作后才学的,所以还有很多不足。”

桂林莱茵生物科技股份有限公司人力资源经理易桂青表示,从公司新员工的表现来看,如今绝大部分职场新人的确都带有“学生思维”,对于学校环境到工作环境的转变还不是很适应。她告诉记者,例如团队协同性不够、被动地等他人把自己带入团队,对时间统筹能力较差、对突发情况应对不足,以及脾气控制能力差、被上级和同事批评后觉得委屈甚至哭鼻子,这些都是“学生思维”的体现。

“还有一些人喜欢把‘我是新来的’、‘公司没人教我’挂在嘴边,或是觉得我来上班了公司就应该给我发这么多工资,我工作了这么久就理应给我涨工资。这些都属于典型的‘学生思维’。”桂林珺美咨询服务有限公司人力资源师刘林欣说。

“学生思维”影响不小

“学生思维”一词在职场中多少带有贬义,“学生思维”会造成哪些影响呢?

“很多职场人都有这样的心理,认为给多少钱就做多少事,他们只愿意做自己认为是本职的工作,多做一些都不愿意,其实这就是一种很常见的‘学生思维’。”刘林欣表示,抱有这类想法的职场人在职场上往往都得不到更好的认可,也没有上升空间。除此之外,“学生思维”还容易影响职场人际关系,或是限制自我发展和成长,甚至是被淘汰出局。

她建议,摆脱“学生思维”首先要有明确的职场定位,为自己做好职业规划,这样才能在工作中获得成就感,从而爱上工作。其次,要将想法付诸行动,只有努力尝试,才能在不断地尝试中成长并取得自己想要的成果。另外,职场中还要学会沟通与汇报,良好的沟通以及团队共同合作,才能获得最大的成功。“职场中新人还应随时总结与主动学习,每一次总结及主动学习,都意味着又向前迈进了一步。”

除了职场新人本人以外,企业在一定程度上也应给予指导和关注,帮助他们摆脱“学生思维”。

“学生刚工作的前半年是最不稳定的,这一时期员工的流失率也比较高。”易桂青表示,企业除了进行技能传导之外,还应当关注职场新人的适应性、对工作的接受度等,并做好相关的辅导工作,帮助新人完成从学生到职场人的转变。

记者唐霁云林扬

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