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9岁小孩特别逆反该怎么管教?

桂林晚报 2017-10-02 13:49 大字

10月1日10:05,市民张女士拨打晚报热线:我小孩今年9岁。这个小孩子不知道怎么回事,老师反映他上课时坐不住,爱玩笔头,还喜欢找同学讲话。老师说他有时候还喜欢钻到桌子底下,觉得坐在椅子上不舒服。他对老师的管束听不进去,平时跟小朋友相处也不是很顺畅,老师希望我们家长多加管教。我也不知道到底要该怎么管教才好?

2834000晚报热线记者陈晓东帮问:就张女士遇到的棘手问题,记者咨询了桂林市和谐心理教育培训学校的国家二级心理咨询师余荆。

余荆说,张女士小孩出现这样的情况,更多的是其家长的教育方式出了问题,对孩子的管束以及行为塑造方面缺乏方法,“8、9岁本来是孩子调皮好动的一个阶段,如果家长在平时管教中老是习惯性地进行指责、批评,讲他各种不好,就会导致孩子特别逆反,这是一种比较粗暴的教育方式。”

另外,孩子在家庭中形成了一个以自我为中心的个性,那么到学校后,老师要管教很多小孩,自然对某个小孩的关注度会下降,这时,小孩就会做出一些行为动作来吸引老师的注意。此外,还有隔代教育中对孩子的庇护以及家庭教育中父亲一方教育的缺位,也会对孩子的行为塑造上带来不利后果。

就张女士的烦恼,余荆建议,首先,大人应加强学习,要学习掌握孩子这个年龄阶段的特点,要知道其实孩子的这些表现都是正常的,不要过度反应,再就是要学会调控自己的情绪,不能对孩子一味地打骂;其次,大人也要以身作则,比如孩子在做作业时,大人要陪同着做相应的事情,如看书等;再次,要多些对孩子的训练,训练他的定力,如果完成了目标则给予奖励,还有家长的另一方也要加入到孩子的教育当中来,不能单靠一方的引导;最后,对孩子出现的问题,要多看进步的方面,不要一味盯着其缺点,要以多鼓励和培养孩子自信心为主,少指责和批评。如果孩子出现非常严重的逆反行为,家长实在无法管教住,那么就要寻求专业的帮助了。

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