容县着力推进义务教育均衡发展

玉林晚报 2015-12-29 18:44 大字

改善办学条件助教育均衡。义务教育阶段，各学校全部配备了县级及以上学科带头人、教学能手或骨干教师。一幢幢焕然一新的教学楼，一个个宽阔平坦的塑胶运动场；教学楼和实验楼里有功能完备的实验室、图书室、阅览室、音乐美术教室，运动场上有配套齐全的健身器材和体育设施……走进容县城区各中小学，顿时被一道道靓丽的校园风景吸引。

近年来，容县把义务教育均衡发展放在重中之重地位，从行动上狠抓落实，加大经费投入，努力优化资源配置，全面提高教育质量，义务教育均衡发展水平不断提升。

确立长远目标“保”均衡。该县多次召开义务教育均衡发展工作领导组会议，及时研究解决工作中的问题，修改完善了《容县消除义务教育学校“大班额”“大通铺”攻坚工作方案》，校验、调整《2015—2020年容县消除义务教育学校“大班额”“大通铺”攻坚工作任务年度分解表》中的数据并发文贯彻执行。

走出去与请进来“助”均衡。据了解，今年1月份，该县组织全县各初中、各镇中心学校校长及教育局相关股室负责人到桂林市灵川县参观学习，主要学习灵川县创建义务教育均衡发展县的做法及经验。9月份，两次组织老师到北流市参观学习，主要学习人口大县如何开展义务教育均衡发展县创建工作。另外，还到崇左市龙州县全程观摩县域义务教育均衡发展县省级评估验收。今年暑假期间，邀请玉林市领导、专家到该县，对全县各初中、各中心学校校长及教育局机关股室负责人进行专题培训，从而更好地统一大家的思想，提高认识，把主要精力集中到义务教育均衡发展县创建工作上来。

加大经费投入“促”均衡。去年推进义务教育37个项目建设，共投入资金6598万元，校舍建筑面积达48873平方米。目前，已竣工项目16个，装修项目11个，在建主体项目10个，完成投资4108万元，完成投资率62%。今年推进义务教育20个项目建设，共投入资金3616万元，校舍建筑面积达23660平方米。目前，在建主体项目6个，在建基础项目14个，完成投资629万元，完成投资率17%。提前谋划2016~2017年项目：2016年推进义务教育89个项目，共投入16000万元；2017年推进义务教育96个项目，共投入16000万元。2016~2017年所有项目现已启动前期工作，争取资金到位后马上投标建设。

强化师资建设“推”均衡。该县实施“三大培养工程”，即“校长培养工程”、“班主任培养工程”和“教师培养工程”，组织校长、班主任、教师参加各种培训，义务教育阶段各学校全部配备了县级及以上学科带头人、教学能手或骨干教师。此外，实行教育集团管理，倡导“全面育人，教有特色；全面发展，学有特长”的办学理念，整合优化教育资源，探索性地对全县所有的学校实行“教育集团化管理”模式，在全县分区域组建了10个教育集团，即1个高中教育集团、6个初中教育集团和3个小学教育集团，把高中的初中部剥离出去，或高中部停办，变成独立高中或独立初中，实现初中、高中各自优化组合。这样，城乡学校之间的全方位合作，提高中小学校的整体办学水平和效益，也有利于发挥区域优质学校教师的创造性，带动实力相对薄弱的学校教师快速成长，促使优质教育资源覆盖面由点到面向城乡不断延伸、扩大，全县整体教学质量逐步提升。此外，城乡学校丰富多彩校本课程的开发与建设，更体现了容县教育以生为本，注重教育内涵发展的核心理念。

一系列措施的实施，有力地促进了该县义务教育均衡发展，全面提高了教育教学质量。下一步，容县将选好一间初中、一间中心校、一间村级小学作为标准化学校建设示范学校，各镇也要相继推出本镇至少一间初中、中心学校，按标准要求进行建设，努力实现“布局基本合理、建设全面达标、发展相对均衡”，努力办好老百姓家门口的每一所学校，让每一所学校都拥有属于自己的光彩，让每一位教师都找到自己的价值，让每一个学生都得到成功和幸福的机会。

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