“当好学校宣传员” 记平南县大将中学教师韦荣旭
本报记者蒙思帆
“这张招生宣传的图片要放在这个位置，这两个页面切换时的转场特效用卷页比较好，这样看起来显得更有吸引力。”近日，记者到平南县大将中学时，该校老师韦荣旭正在指导学校团委老师用软件做一个招生链接。“我们校团委主要负责对外宣传工作，各种软件都要懂一些，久而久之就什么都会一点。”韦荣旭笑着说。
今年是韦荣旭在平南县大将中学工作的第十七年，2010年到学校团委任校团委书记后，学校各类宣传、策划、组织等工作就落到了他的身上。韦荣旭意识到，要做好学校的宣传工作，仅靠一两个人是有难度的。于是韦荣旭从每个年级挑选一到两个优秀的语文老师作为本年级的宣传员，负责做好本年级的宣传工作。韦荣旭通过多次组织老师们进行宣传工作的集体培训，为学校打造了一支覆盖了所有年级共17人的宣传队伍。
今年突如其来的新冠肺炎疫情，让许多学生产生了紧张焦虑的情绪。如何做好学生心理安抚工作？“我一定要尽快制作一些防疫知识的宣传文章，传到家长、学生手中，鼓励他们积极面对。”韦荣旭从农历大年初二开始，一直驻校搜集疫情防控和心理疏导等内容，通过使用微信公众号、美编、易企秀、H5展示等软件制作了50多条宣传链接，把链接发给各个年级的宣传员，宣传员再把链接通过微信群和QQ群传达到学生和家长手中，让学生能够第一时间了解疫情防控相关知识，减轻学生的心理负担。
今年9月是该校成立20周年的日子，为了校庆活动能够成功举办，韦荣旭早早地就统筹好校庆各项工作。“工作人员的分工、舞台的设置、各年级节目的编排等等都安排好了，部分细节还需要改善，接下来还要邀请一些媒体到校对校庆进行宣传报道。”韦荣旭说。记者看到本子上繁琐的校庆工作被韦荣旭分解成一项项任务，韦荣旭看着自己制作的本子，每完成一项工作就在上面画勾，整个校庆工作安排得井井有条。
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