平南县“两基”巩固提高步步高小学适龄儿童入学率达到99.84%，初中阶段入学率99.41%；15周岁人口初等教育完成率99.80%，17周岁人口初级中等教育完成
本报讯（记者张思 实习生张裕星）近年来，平南县继续加大教育投入，改善办学条件，加强学校管理，着力巩固提高“两基”成果，教育工作取得显著成果。2010-2011学年度，全县小学适龄儿童入学率达到99.84%，初中阶段入学率99.41%，残疾少年儿童入学率91.23%；小学、初中在校生辍学率分别为0.04%、2.63%；15周岁人口初等教育完成率99.80%，17周岁人口初级中等教育完成率95.35%；15周岁人口文盲率为零。“两基”各项指标均达到国家标准。
“两基”巩固提高有保障
2007年，平南县“两基”通过国家评估验收后，坚持把“两基”作为教育工作重中之重来抓，纳入经济建设和社会发展的总体规划，把义务教育经费全面纳入财政保障范围，优先教育投入，确保教育经费“三个增长”。2007年至2009年，预算内教育拨款分别为3.2444亿元、4.4898亿元、5.2520亿元，分别比上年增长66.2%、38.4%、16.98%；生均预算内教育事业费：小学1163.28元、1624.56元、2058.19元，分别比上年增长52.66%、39.6%、26.7%，初中1084.31元、2353.55元、2392.41元，分别比上年增长8%、117%、1.6%。
教育经费“三个增长”促进办学条件改善。2010-2011学年度，该县中小学校舍面积115.9782万平方米。其中，初中生均校舍面积6.53平方米，小学生均校舍面积5.69平方米，分别比2007年提高了0.92、1.45平方米。全县有公办初中50所，其中达一类装备标准的学校27所，二类装备标准的14所，三类装备标准的9所；小学278所，达一类装备标准的37所，二类装备标准的101所，三类装备标准的140所。全县小学图书室藏书178.8305万册，生均图书13.73册；初中图书室藏书144.5424万册，生均图书22.53册。小学、初中生均图书分别比2006年增加了7.78册、10.35册。
控辍保学落到实处
平南县实行防流失控辍学“双线目标管理责任制”。每年年初，县政府和乡镇政府、乡镇政府和村委均签订“防流控辍”责任书；县教育局和学校、学校和教师签订“防流控辍”责任书，把防止学生辍学责任落实到政府、村委、学校、教师。与此同时，教育部门建立起转化学困生、防止辍学的“重点帮教”制度，把辍学率作为评估班级工作成效“一票否决”的硬指标，并纳入教育目标量化管理的内容；落实扶贫关爱政策，解决学生“留得住”的问题。2007年以来，全县农村义务教育阶段学生免交学杂费、课本费，有27.8112万人次的义务教育阶段家庭经济困难寄宿制学生获得生活补助资金共6301.14万元，有效地降低了义务教育阶段学生辍学率。
此外，平南县还将进城务工就业农民子女接受义务教育纳入全县社会事业发展计划，建立健全有关制度，确保进城务工就业农民子女与当地学生一视同仁。高度重视残疾儿童入学，在制定“两免一补”实施方案中，对贫困的残疾儿童给予特殊的关照，做到“应补尽补”。
师资队伍素质不断提高
平南县制订《推进平南县中小学教师专业发展工作实施方案》，先后开展了“展教师风采，树教育形象”，“以信立业，以德立教”、“让师德在课堂教学中闪光”等为主题的师德教育活动，组织实施“平南县21世纪园丁工程C类骨干教师学习培训班”，提高师资素质。目前，全县有自治区特级教师3名，“广西21世纪园丁工程（A类）第二批自治区骨干教师培训对象20名，市级骨干教师、学科带头人93名，享受市首届政府特殊津贴50人，享受县首届政府特殊津贴30人。
抓好农村中小学校长全员培训。平南县聘请专家对全县中小学校长进行集中培训，开展“中小学校长建设年”活动，不断提高中小学校长的素质和水平。至目前，全县共组织农村中小学校长参加校长培训班、提高班共4期，完成了对农村中小学校长全员培训目标。
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平南新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离平南县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。