高考高分学生的经验之谈
杨哲
李瑶瑶
陈蓉本报记者张思
高考成绩公布后，高分考生成为社会谈论的焦点。他们是怎么学习的？在他们成长的背后，有什么感人的故事？近日，记者采访了贵港市部分高分考生，了解他们的学习方法和技巧，和他们一起分享学习的喜悦。
李瑶瑶：高考前还在看小说
贵高考生，总分639分（文史类），裸分全区排名第8位，贵港排名第一
白白净净，斯斯文文，戴着一副眼镜，讲话细声细语……见到李瑶瑶时，记者很难将这个小女孩跟文史639分这么强悍的数字联系在一起。
说起文科学习方法，李瑶瑶认为，“背功”非常重要。拿英语来说，高一、高二时一定要把单词背下来，达到“混眼熟”，一看就知道它的意思。单词的积累，对阅读题来说非常重要。
在学习地理时，“背功”更是立竿见影。高三第一学期，李瑶瑶的地理课进入“高原期”，考试都是六七十分，怎么学也提高不了。后来在老师的指导下，她开始背地图，最终，把地图册一合起来，她就能够把某个国家或者我国某个省份的轮廓画出来，地理成绩显著提升，“心里也就没有那么怕了”。
除了英语和地理，语、数、政、史等科目，在高考复习冲刺阶段回归课本时，更离不开背诵。“背大标题，是宏观把握；背小标题，是中观把握；背详细的知识点，则是微观把握。”李瑶瑶对背诵有自己独到的看法。
除了背诵，练习必不可少。俗话说，熟能生巧。“到高三，要多练往年的高考题，多做难题、新题、易错题，做到最后，已经能够把题目背出来了。”李瑶瑶说。
在做题的基础上，整理“错题集”十分重要。所谓“错题集”，就是把平时做错的题和模糊题写进本子里，并用红笔注明出错的原因，高考前集中翻阅，避免再次犯错。
在语文学习方面，李瑶瑶说，她每天坚持看10分钟新闻联播，“注意听播音员的读音，当听到陌生的读法，播音员的读音一般是正确的。”这对南方口音的人来说，可以解决试题前面部分读音失分的问题。
李瑶瑶说，要写好作文，平时要多读书报，积累素材。像《看天下》、《第一财经周刊》、《环球时报》、《半月谈》中的时政点评，对考生开阔视野很有帮助。此外，励志故事、每年的“感动中国”十大人物等故事，也是很好的作文素材。最便捷的就是订阅《作文素材》，当作课外放松的读物来看。
李瑶瑶的妈妈告诉记者，李瑶瑶自小体弱多病，经常在学校与医院之间奔走。期间，她曾经打算让李瑶瑶休学在家养病，但李瑶瑶不同意，坚持带病上学。一岁多，妈妈就让李瑶瑶背诵诗歌，每天一首，常常是读上三两遍就能背诵下来；上学后，李瑶瑶学习很刻苦，每天坚持做完功课后才肯吃饭；此外，李瑶瑶很爱看小说，每晚睡觉前，总要看上几页，就在高考前一个晚上，她还在看小说。“算是消除紧张吧。”李瑶瑶如此解释。
由于身体孱弱，李瑶瑶坚持跑步。“学校有跑操习惯，班集体跑完3圈400米的跑道后，她要多跑一圈。高考那两天，下午考完试，她还坚持去跑步。”说起女儿的刻苦，妈妈满心疼爱。
杨哲：高一自学完高中三年物理
贵高考生，总分657分（理科），全区排名第53位，贵港排名第一
对许多普通学生而言，杨哲的故事像是一部励志片。
杨哲说，他小学和初中的成绩，排名都很靠后，只是到了初三下半学期才开始“爆发”，有了显著的提高。“所以，不必太在乎小学、初中的成绩，因为高中又是另外一种学习方法。”杨哲认为。
杨哲的最爱是物理，常常一整天时间，他都埋头在物理书里，自得其乐。高一时，杨哲到图书馆借书，把高中三年的物理科目全部自学完毕；高三上学期，他参加全国奥林匹克物理竞赛，获一等奖。这个成绩，为他赢得高考10分加分；同时，也成为他提前进入清华大学自主招生考试范围的一个重要砝码。“从高一起，班里就没有人物理知识能够超过我。”杨哲颇为自得。
今年3月，杨哲参加清华大学自主招生考试，并以全区第三名成绩进入清华大学面试；在全区11名参加面试的学生中，杨哲成为获得清华大学降20分录取的两个学生之一。这次考试后，作为“华约联盟”之一的上海交大决定直接录取杨哲，但他却选择了参加高考，决定以高考成绩进入清华大学。高考后，杨哲的第一志愿就是填报清华大学机械工程专业。
物理是杨哲的强项，其他科目却差强人意，“一般是平均分左右，像化学满分108分，只能考个70多分；生物满分72分，只能考50多分；语文满分150分，也只能考100分。”如何打开局面？“听老师的话，按照老师的要求去做。”杨哲说，全国奥林匹克物理竞赛之后，他就不再学物理了，把所有时间都投入到了其他科目的学习上。
杨哲的班主任杨燕胜说，“我们首先从书写上规范他的学习，如写字个头不能太粗；他的思维跳跃比较大，答题过程不够细致，因此，每次测试后，老师都和他面对面修正；此外，在每个阶段，我们都为他制订了严密的学习计划……”
同时，老师还特别注意增强杨哲的自信心，经常给他表现的机会，邀请他给高一、高二的学生上物理课、介绍经验等。志愿填报结束当天，杨燕胜还特别交代杨哲，“新学期开始，你要记得回来给新入学的学弟、学妹讲课。”
杨燕胜说，杨哲属于那种很懂得规划自己的学习和生活的人。高二那年，他就自己到北京参加物理奥赛培训；他的个人能力很强，只要有了既定目标，就会坚持下去。
“能够在物理世界遨游的人，本身就是一个能静下心学习、研究问题的人。”杨燕胜说。一个学期下来，杨哲按照老师的要求，一步一步做练习、背书，整体成绩很快就上去了。在高考前的三次适应性考试中，杨哲每次都考了第一名。
陈蓉：脆弱时给妈妈打个电话
贵高考生，总分632分（文史类），英语150分，全市惟一英语单科满分
据陈蓉的妈妈介绍，陈蓉自小就有学习英语的天分。在乡下，小学三年级才开英语课，一个单词，其他同学要老师反复教才能记住，而陈蓉不仅很快记住单词，甚至课本里的段落、对话也能够很流利地诵读出来，到了四年级，她基本不怎么用老师教读了。
陈蓉认为，其实这一切都得益于妈妈的辅导。陈蓉的妈妈是桂平市下湾中学的一名英语教师。由于乡下师资缺乏，陈妈妈就自己教孩子学英语。她首先教会孩子读音标，这等于给了孩子学习英语的拐杖，使孩子能够自学单词；同时，有意识地在家庭制造英语环境，“吃饭时，妈妈会用英语招呼大家吃饭；该休息了，妈妈也用英语来呼唤我睡觉，并要求我用英语回应……”这种人为创造的语言环境，让陈蓉受益匪浅。
有了良好的基础，到了初中，陈蓉的英语成绩一直名列前茅，这无形中又增强了其他科目的学习信心。
但陈蓉的学习道路并非一帆风顺。到高一，由于思想上不够重视，她的英语成绩一直徘徊在120分左右。“高二之后，因为认识到英语在总分中占很大比例，这才转变了态度，开始重视它，猛攻它。”陈蓉认为这是考好英语的重要因素。
“高二那会儿，拿老师发的校本资料狂练。课间10分钟，我全部用来做英语选择题。练完单项就练阅读和完型填空。每天至少做15道单项选择题和一篇完型填空（或者4篇阅读）。同时，写错的单项一定要记在错题集里。我的错题集高二才开始整理，足足有两本。”
英语是一种语言，所以朗诵很关键。陈蓉认为，“早晚读一定要大声朗诵，这可以培养语感。今年高考有几道单项题，用语法是解决不了的，但一读过去就有感觉，这个空大概填什么词，再看选项就知道了。”
陈蓉的英语“高原期”在高三下学期。从120分跨到130分很快，从130分到140分就比较难。“一直卡在那儿，很烦躁。”和老师沟通后，老师给了她两个建议：一要坚持练，看答案时要知道为什么错了；二是答题时要放慢速度，不懂的多看上下文和关键词提示。就这样，陈蓉的成绩开始缓慢上升，到模拟试时，终于达到140分，最高的一次是147分。
一向顽强的陈蓉偶尔也会很脆弱。语文科高考刚结束，妈妈就接到女儿打过来的电话，“妈妈，好难啊！”话语未毕，哭声已经传过来了，“怎么办？怎么办？”
语文也是女儿的强项，结果考砸了，紧张、害怕、难过，作为母亲当然能够理解，好在以前考试也有过类似经验，等女儿哭完了，陈妈妈只是轻轻地说，“哭完了就去吃饭吧，然后好好休息，没事。”
母亲的淡定，使陈蓉的情绪稳定下来，结果后面越考越好，英语一举拿了满分。
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