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户外课堂要安全不容许任何意外

南国早报 2020-09-10 14:01 大字

韩羽刚刚完成国际标准的皮划艇技能资格认证。受访者供图

【人物名片】

●姓名:韩羽

●职业:休闲体育教师

●教龄:8年

南国早报记者覃江宜

在教师行业里,广西体育高等专科学校教师韩羽是最活跃的那种人。这种活跃不单单体现在精神层面上,也体现在地理纬度中:上午他还在教室里侃侃而谈,下午就会带着学生在大明山的户外营地里整装待发。一个户外运动爱好者投身教育8年,他习惯了这种工作状态,课程内容会即时更新,上课的地点也不是一成不变,言传身教的过程会在攀岩墙上、在林地里、在山间、在湖边……广阔的户外处处是学问,他身体力行地践行着自己的教育理念:上好一门课,影响一群人。

9月8日上午,在广西体专的图书馆里,韩羽做好了新学期教学工作的各项准备。在刚刚结束的这个暑假里,韩羽奔波而忙碌,完成了一场皮划艇技能资格认证,从中学习了驾驶技术、救援技巧等多方面内容。“我的课程体系有一门是山地户外运动课,包括陆地上的野外生存、水上的皮划艇项目等,所以这个培训是必须的,只有先全面掌握这门技能,才能设计好接下来的课程。”

韩羽精通的攀岩是最受学生们喜爱的课程之一,在徒手站上攀岩墙之前,韩羽会先用几个学时给学生们灌输相关的理论知识,比如发展历史、竞赛规则、技术要领。带队出现在攀岩场上后,他还要一一讲解每个装备的作用和使用方法。两三名高年级学生则充当助教的角色,确保“Hold”住全场,让每个人都能安全操作。

不同高度的攀爬,不同路线的选择,意味着不同的状况和难度,针对课前发给学生的视频资料,韩羽会逐一进行具体分析和讲解。一堂实践课可能持续1.5个小时到3个小时不等。长时间攀爬对于体力是一种考验,课前的热身、中途的游戏、课后的放松,都是韩羽给学生们调剂的方式。

需要磨炼的不只是技术,韩羽印象最深的场景来自户外运动基础技能课,学生们需要从12米高的攀岩墙上利用绳索完成降落。每到这个时候都会有人露出崩溃的一面,有的脸色惨白,有的哭着要放弃。韩羽则习惯于观察和总结,分析原因对症下药。面对未知的恐惧,韩羽明白焦虑是正常反应,他的“绝招”是把两人的安全带绑在一起,确保防护万无一失的前提下,带学生勇敢地迈出第一步,“不要怕,现在我们是一条绳上的蚂蚱了”。征服了这面高墙,不少学生在性格和心理上的成长是肉眼可见的。

学生们喜欢把韩羽叫“二哥”,这个昵称里包含了很多含义:可爱、可信、可靠、没架子,很多经历强化了这种链接——那是一次大明山的户外路线勘探,为了做好安全预案,韩羽带着几名学生提前踩场,不小心误了时间,只能在山里露营。大伙分掉了不多的补给,又在暴雨中苦苦守着篝火以免失温,狼狈的一夜相互依靠,回想起来依然温暖。

有人羡慕韩羽的工作,能与各种时尚运动相伴,能够与自然亲密接触,但不是谁都能意识到他们承担的安全风险。这是一个不容许任何意外的教育专业,也是一个日新月异的体育行业,教师和学生们会一起面对未知,实现自我成长。

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