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适合自己的路才是最好的 读职校,既能学技能又有机会升入本科院校就读,也是一条成才之路

柳州晚报 2018-07-09 13:10 大字

中考结束后,读普高好还是读职校好呢?相信许多初中毕业生和家长都在想着这个问题。成才之路各有不同。读职校,学好课本知识的同时,多掌握一门技能,也可以参加高考,还有机会升入本科院校就读。选择普高或职校,视各自实际情况,适合自己的才是最好的!

专业特色培育技术人才

说到读职校,自然要说专业。创办于1983年的市一职校,2002年被认定为“国家重点建设示范性职业学校”,是一所涵盖一、二、三产专业的综合性中等职业学校。该校专业建设以智能制造和现代服务为核心,打造两大专业集群,现开设有计算机应用、数字媒体技术应用、工业机器人技术、数控技术应用、汽车运用与维修、旅游服务与管理、中餐烹饪与营养膳食、物流服务与管理等22个专业,紧密结合区域经济发展特点和人才需要形势,调整专业结构与布局,开设了6个新专业,并在原有专业里开设了多个新方向。比如,旅游服务与管理(民宿经营与管理方向)市场非常火暴,但缺乏大量民宿管家、管家助理等;电子商务(县域电商方向)结合区域经济特点,与企业合作,共同培养能进行农产品网店运营、网店美工、农产品品牌策划、推广的人才;网络技术应用(网络信息安全“2+3”)与广西交通职业技术学院“2+3”联合办学,连贯培养网络信息安全技术人才。

市二职校创建于1984年,是国家级重点中等职业学校,该校根据区域经济发展和就业需要设置专业,并在同类职校中找到自身专业的竞争优势,做好专业调整与发展布局,用心打造特色和品牌专业。目前,该校设有6个专业教学部共22个专业,是一所具有加工制造、文化艺术、公共管理与服务、信息技术、财经商贸等9个专业大类的综合性中职学校,形成了“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的校企合作人才培养体系。在课程建设方面,打破以往与高职合作的只管送生的传统模式,变为积极主动地与对口升学高职深入探索学生在中职学习阶段课程衔接、校园文化渗透等问题。如学前教育、休闲体育服务与管理、会计、市场营销(汽车营销方向)等专业已经与对口合作的高职院校有了中高衔接课程。同时,以现代学徒制方向实施课程改革,如物流服务与管理、服装设计与美术专业在课程中坚持工学交替和理实一体教学,效果显著。

市交通学校是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校,该校坚持“依托汽车、校企合一、重德强技、服务地方”的办学宗旨,遵循“产业引领、岗位对接、德技并举”的培养模式,经过32年的办学历程,已经发展成为“产业联系紧密、校企深度交融、产教一体办学、行业特色鲜明”的中等职业学校。学校拥有对接当地汽车产业的各类校内外实训基地,其中,汽车检修实训基地是经国家六部委确认的汽车检修技能型紧缺人才培养培训基地,也是自治区示范性实训基地及柳州市品牌实训基地。开设的专业有汽车运用与维修、新能源汽车运用与维修、汽车美容与装潢、汽车制造与检修、公路运输管理、物流服务与管理、航空服务、高速铁路客运服务、城市轨道交通运营管理等近20个专业,办学至今,学校已培养培训了3万多名毕业生和45万人次的各级各类专业技术人才。

升学又是一条成才之路

据市教育局统计,今年,柳州市中职学校升学报考人数4973人,升入高职3180人,升入本科153人(其中,本科升入广西师范大学50人、广西师范科技大学29人、广西民族师范学院24人、梧州学院11人、百色学院14人、贺州学院7人、钦州学院2人、河池学院16人)。

市一职校又取得了可喜的成绩,升本人数112人,占市属职校升本(全市中职升本总人数153人)总人数的73%,升本科人数位居全区第二,其中录取重点大学(广西本科院校)人数排名第一位。市二职校共有875名学生考取高职、本科院校。其中,165名学生被柳州职业技术学院录取,90名学生被桂林电子科技大学录取,2016级航空服务专业及休闲体育服务与管理专业整体升入高职院校。市交通学校参加对口升本考试31人,12人被本科录取。另外,参加对口升专考试52人,47人分别被柳州职业技术学校、广西现代职业技术学院、广西职业技术学院等高校录取。

市一职校2015级计算机2班学生黄培俊,因热爱专业学习,专业技能突出,并且乐于辅助老师和帮助教其他同学,曾荣获市级三好学生、市级优秀学生干部等称号。2017年参加全国、全区职业院校技能大赛智能家居安装与维护赛项(中职组)均获一等奖的好成绩。今年参加对口升本科考试,以优异成绩被河池学院录取为2018级本科新生,实现升入高校继续深造的梦想。

龙麒羽同学是市二职校15级工艺美术2班毕业生,勤奋好学,品学兼优。今年5月,她参加了广西对口招生本科考试,以优异的成绩考取了广西师范大学工艺美术专业,圆了大学梦。她说,3年的中职学校生活,感触颇深,既为自己选择中职学校,圆梦大学感到高兴,也为自己能在二职校遇到良师益友,从而在学习和实践中得到锻炼感到欣慰。面对未来,她表示充满信心。(赖柱武)

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