学前教育三年行动计划火热推进公办幼儿园加快建设
晨报记者 梁文辉
在《钦州市学前教育三年行动计划（2011—2013年）》实施以来，在各级各部门的共同努力下，防城港市学前教育发展取得了阶段性成效。3年来，防城港市幼儿园总数发展到1544所，“入园难、入园贵”问题得到初步缓解。如今，防城港市的第二个《广西壮族自治区第二期学前教育三年行动计划（2014－2016）》正在紧锣密鼓的实施中，以壮大师资队伍的数量、增设园舍、提升内涵建设等为抓手，办出有质量、有水平、真正促进学前儿童身心和谐发展、不断满足人民群众对优质学前教育热切期盼的学前教学模式。
3年新建15所公办幼儿园
在新一轮学前教育三年行动计划中，力争到2016年，逐步建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，全市在原有基础上再创建6所省级示范幼儿园。通过争取中央和自治区学前教育项目专项奖补资金及地方政府投入资金，3年内全市计划在市区、县城区新建15所公办幼儿园，新建镇中心幼儿园46所，新建改扩建农村幼儿园776所。全市学前三年毛入园率达80%以上，基本解决“入园难”问题。教师队伍结构得到优化，办园水平和质量显著提高。
加大建设公办幼儿园力度
市、县区在统筹考虑经济社会发展、城镇化建设、流动人口管理服务政策调整等基础上，科学谋划区域学前教育布局，优化幼儿园建设。
城区幼儿园建设方面，根据城市化发展进程，按照方便家长接送、幼儿就近入园的原则，在高新区、白石湖区域、滨海新城、北部湾大学、钦北新城等区域建设上规模的幼儿园，以解决城区适龄幼儿入园难问题。村镇幼儿园建设方面，把加快发展农村学前教育作为工作的重点来抓，将学前教育与中小学布局调整工作以及社会主义新农村建设相结合，充分调动各方面力量加快镇和农村幼儿园建设。
加强师资队伍建设
逐步配齐幼儿园教职工及农村小学附设幼儿班保教人员、落实幼儿教师地位和待遇、构建形式多样的幼儿教师培训体系……通过创新教师队伍建设机制，让幼儿能就近入学，就近享受优质教育。
对新聘任的幼儿教师要加强岗前培训，切实做到先培训后上岗；制定幼儿教师继续教育规划，根据幼儿教师的职业特点，对幼儿教师开展有针对性的继续教育培训，培养一批名园长和名教师，带动全市幼儿师资整体素质的提升；开展幼儿园保健医生、保育员、炊事员的专业培训……通过构建形式多样的幼儿教师培训体系，通过全市公办幼儿园园长99%以上做到持证上岗，幼儿教师学历达标率95%以上。
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