课堂来了“妈妈老师”
▲王艺霖妈妈用讲故事的形式与孩子们交流。记者陈静摄
□本报记者陈静实习生崔丽娟
辅导孩子作业，带孩子参加社会实践，这都是家长的“常规任务”。而在榕湖小学，不少家长还被学校邀请走进课堂客串当起了老师，将自己掌握的专业知识教授给学生们。这就是榕湖小学的“妈妈老师团”。走进课堂的家长们讲授的内容涉及生活常识、文化博览、体育社团等10余方面，深受学生欢迎。
家长客串老师教朗诵
“火红的五月，是一支深情的歌。炽热、酣畅，明快、活泼……”在榕湖小学的阶梯教室里，传来了阵阵孩子们的朗诵声。4月17日，榕湖小学妈妈老师“360°讲坛”又一次开班，主讲人段女士是一年级(2)班王艺霖的妈妈，她今天带来的是对一年级小朋友的朗诵指导。
“我好喜欢段阿姨讲课哦。”来自一年级(2)班的董朱岑小姑娘高兴地说，“我之前都不知道原来朗读是要那么带感情的呢。”
家长课堂教的东西可不少
采访中记者获悉，五年级（1）班徐嘉艺同学的妈妈是个花艺高手。前不久，徐妈妈走进“淑女课堂”，给孩子上了一节花艺课，课堂上孩子们气氛很活跃。徐妈妈说，进课堂上课她还是头一回，所以她前一天晚上备课到了半夜，精心准备了不少花材，但课堂上同学们五花八门的提问还是让她差点卡了壳，她感慨地说当个老师真不容易。
来妈妈课堂做客的不仅仅只有妈妈，不少热心的爸爸和爷爷奶奶也参与进来。二年级（3）班何天一的爷爷何平今年已有78岁高龄，是我国著名抗日空军英雄何信的后人，他毕业于广西艺术学院、中央戏曲学院表演、导演专业。他给全校老师上了一节朗诵课，分别从小学课文、诗词中举例，讲述朗诵应该在什么地方注意的音律、平仄、节奏、情感等方面，让老师们受益匪浅。
在采访中，不少家长对这种教学形式十分赞赏，“每一个家长利用不同的方式教育孩子，那孩子们接触的东西就更多了”。
家长进课堂，拓宽了教育资源
“举办这样的‘妈妈老师\’活动，目的是为了让孩子们学到更多课堂之外的知识。”榕湖小学副校长谢颖春对记者说，“每个家长所从事的工作和所具备的特长不一样，根据这样的特点安排课程，可以更好地促进课堂和社会的融合，增进学校、家长和孩子彼此间的了解，家长们也非常支持。”
据活动的负责人秦海燕老师介绍，目前有约30人次成为了“妈妈老师”。“妈妈老师团”突破了传统教育模式，将家长引到前台，拓展了学生视野，陶冶了学生情操。
“在这个学期正式开始排课表上课后，已经举办了六期，包括‘淑女课堂\’、社团服务等，孩子和家长的参与度都非常高，让家长进课堂，既丰富了课堂形式，又拓宽了教育资源，我们会坚持开展下去。”秦老师说。
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