提升学生话语权打造有生命力的课堂
本报讯（郑四华 武胜记者站 文伟）近日，武胜县中心中学、清平初中、南溪学校三所学校的部分骨干教师聚集南溪学校开展以“聚焦新课改，打造有生命力的课堂”为主题的教学研讨活动，并就初高中“对口”学科的教学衔接问题展开交流。
在活动中，三所学校的教师竞相登台上课，展示各自的独特教学风格和教学艺术。随后，他们以课堂教学实例为引子，实打实、点对点地研讨如何提升学生在学科教学中的话语权，构筑富有生命力的课堂。他们的讨论热烈而充分，观点新颖、亮点纷呈。“这次活动让我加深了对有生命力的课堂的理解。”一名教师告诉记者，有生命力的课堂要求教师找准切入点，从源头上激活学生的想象力和创造力，为打造课堂生命力做好铺设；要把控好课堂教学进程的各个环节，把课堂最精彩的部分交给学生，教师要在学生课堂展示表演中发挥引领和点拨作用，为学生的出色表现推波助澜；要不断提升教师学科素养，争做学术型教师，夯实高效、高质课堂的基石。
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