音乐教师带着丈夫女儿 举家援藏一呆就是两年
还有3个月，裴丽娟就会离开甘孜州丹巴县，这个举家援藏两年的地方。前段时间她和同事们吃饭，大家开玩笑说：“你们（援藏老师）总算要熬出头了。”谁知道话音刚落，和裴丽娟关系要好的当地老师李梅一下就哭了。裴丽娟说，这3个月是最艰难的时期，舍不得，“在这里呆了两年，有感情了，这是我另一个‘家\’。”
2014年8月，成华区一批涉及教育、医疗、卫生、交通等领域的19名援藏工作队员从成都出发，翻越海拔4800米的高山，远赴300余公里外的丹巴县，开始为期两年的援藏工作。别的队员都是只身一人，唯有双庆小学副校长裴丽娟是与丈夫带着10岁女儿举家前来。
初到丹巴，裴丽娟在位于步行街上的丹巴县城区小学任副校长，分管学校德育和“网管中心”工作，同时也是二年级、三年级学生的音乐老师，裴丽娟将陌生的乐理知识第一次带到孩子身边，她搜集破铜烂铁，教孩子们打击乐，一节音乐课上得叮叮咚咚。女儿刘馨雨进入该校五年级继续学习，丈夫刘云洲则在当地组织部挂职副部长。
每逢周六，她还和丈夫、女儿一起，乘坐驶向深山的绿色乡村小巴，到周边村小送教。一次对杨柳坪全寄宿制学校送教的过程中，她发现孩子们口渴了就直接拿餐盘接生水喝，便委托分布在不同学校的援藏工作队老师对丹巴小学生的饮水状况进行调查，最终形成丹巴地区的“小学生饮水质量调查报告”。在社会企业与朋友帮助下，3台直饮机分别安进了城区小学，杨柳坪全寄宿制学校和水子片区寄宿制学校。
去年8月，返回丹巴后，裴丽娟主动申请调到离家20分钟车程、条件相对差一点的水子乡中心校——丹巴县水子片区寄宿制学校。
成都晚报记者 罗昊
图由受访者提供
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裴丽娟说：“我从没有觉得这件事情有多伟大，有家人在身边，减少了很多牵挂和负担。其他队员都是一个人去援藏，更不容易。初到丹巴时，很多当地人觉得我们去无非是‘镀金\’。但当他们知道我在成都是副校长，到丹巴还是副校长时，他们就很惊讶，‘为什么不在成都待着，要来这里吃苦\’。其实，不是所有人援藏都是为了奔下一个台阶去的，我只是想找个地方安安静静上我的课，做好自己的事情。”
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