倾注真情育桃李
本报记者 宋玉洁 通讯员 孙亮亮 在班主任王雪姣的带领下,颍上甘罗乡村教育社八(1)班“藏龙卧虎”:班内有颍上县中小学生歌咏比赛一等奖获得者张思琴、有“体育明星”郑雨杰、有绘画高手张莹莹,此外,班级集体荣誉也数不胜数……
“让家长放心满意,让代课老师工作愉快,让学生健康成长”是王雪姣当班主任的追求和准则。她认为,班级管理的实质不是掌控一批人,而是创造出一种环境,让学生潜在的能力在环境中得到尽可能的释放。 育人育心真情相待
“王老师,陕西师大的罗灿灿要你的微信号……”
“王老师,陈春芹刚才去你家了……”
“王老师,郑东升问你高考志愿填什么学校……”
每当节假日,王雪姣的手机响个不停,会有来自各地的学生向她祝福节日快乐。这些学生有的刚毕业,有的毕业十几年,他们仍不忘王雪姣的师恩师情。
“在我们身上,王老师花了很多心血。”陈海燕是王雪姣2007届的学生,如今在颍上一中任教。陈海燕回忆说,王老师患有关节炎、腰脊劳损、低血糖等多种疾病,但为了不落下学生的学业,她从没有请过长假,甚至“五加二、白加黑”地待在学校。
罗灿灿是王雪姣2007届学生,如今在陕西师范大学读博士。罗灿灿家住颍上县赛涧乡,家校之间有二十多里路,刮风下雨,王雪姣就接她在自己家中吃住。有“艺术范”的韩磊磊喜欢写诗,王雪姣就让他当文艺委员,出黑板报,还向相关刊物推荐他的习作。
“浇花要浇根,育人要育心。”这是王雪姣常说的一句话,“爱心、耐心、知心是教师育人的三个关键词。爱心是前提,没有爱就没有教;耐心是基础,教育是慢艺术,需要静等花开;知心是关键,一把钥匙开一把锁,这需要丰富的教育学,心理学知识。教育的全部艺术在于唤醒,鼓励。”
王雪姣带的2016届学生张孟蕾,父亲因交通事故落下残疾,为贴补家用,母亲常年在外打工。11岁的张孟蕾不但要完成自己的学业,还要照顾弟弟妹妹,喂猪养鸡。了解情况后,王雪姣送给她两本书《钢铁是怎样练成的》、《海边诊所》,鼓励她以保尔、张海迪为榜样,战胜困难,并多次帮助张孟蕾干农活。功夫不负有心人,张孟蕾中考时总分以751.5分的骄人成绩进入阜阳一中实验班学习。
在许多学生的心目中,王雪姣老师就像一个知心妈妈。高中毕业生填报志愿,请王老师指导;大学毕业生找工作,请王老师参谋;甚至有的学生成年谈对象直至结婚生子,遇到问题还向王老师请教……关爱学生收获幸福
不少人认为,教师只要把课上好就可以了。可王雪姣认为,不但要把课上好,还要对学生存大爱、有情怀,快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福,帮助学生选择正确的人生方向和道路,才能称得上师者。
“有你真幸福!”这是八(1)班班长郑雨杰在作文里写给王雪姣的话。郑雨杰曾因以爱打架出名,如何让这个桀骜不驯的孩子告别过去,王雪姣没少花心思。通过长期观察,王雪姣发现,郑雨杰虽然顽皮,但很孝顺,不服输。王雪姣就尝试着以此为突破口,打开郑雨杰的心锁。王雪娇经常与郑雨杰聊天,聊他的母亲身患疾病,但仍拼命挣钱供他读书;聊他的邻居,曾经和他一样顽皮,后来勤奋努力,考上了大学,还送给他《假如给我三年光明》、《名人传》三本书,让他阅读学习。孝顺、好胜心强的郑雨杰被点燃了上进心。他安静了、守纪了、爱学了。得知郑雨杰想学好,但不知从何学起时,王雪姣就主动为他无偿补课。通过一年多的努力,郑雨杰的成绩明显进步,自制力也提高了,还成为王雪姣的得力助手:在班级,当一位好班长;队列前,是一位好教练;活动中,又变成一位指挥官。
“当班主任很辛苦,但累并快乐着。”王雪姣在郑雨杰同学的作文批语中写道:“遇到我也许是你的幸运,遇到你们才是我更大的幸福!”
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