和小外孙一起学古诗

□阜阳叶陆苗

星期一上午，看到上一年级的小外孙的班主任周老师在家长群里发了一个视频，是小外孙和两名同学站在讲台上背诵唐诗《春江花月夜》，小家伙背着手，昂首挺胸，抑扬顿挫，虽然还不是很娴熟，却也背诵得有模有样，有时小脸上洋溢着笑容和自信，受到了老师和同学们的称赞。老夫看了也是非常开心，感到很欣慰。

说起学习《春江花月夜》这篇长诗，还是缘于上个学期我和老伴在老年大学文学班上课时，学校要求每个班都要组织一次类似于汇报演出的联欢活动，我和老伴以及另一位同学韦女士准备朗诵著名唐诗《春江花月夜》，于是在网上找背景音乐，练习朗诵，忙得不亦乐乎，在家里也是一有时间就用手机播放网上的朗诵表演视频，这引起了小外孙的关注，兴致勃勃地跟着学习背诵，并学会了前面几节诗句，而我和老伴则是拿着文件夹半背半读完成了演出任务。

有一天中午放学时，我接小外孙走在回家的路上，小家伙突然对我说：“老师要我准备好到讲台上背诵《春江花月夜》。”我说：“那你会不会啊？”小家伙实事求是地说：“我还只会前面的几段，后面的不会。”我说：“那我们抓紧学习，争取尽快能背诵下来，好不好？”小外孙点了点头。

于是，一连几天，我和小外孙开启了学习、背诵《春江花月夜》的模式，按照该诗的一个韵母、四句一节的特点有序地学习、背诵，有时我读一句他接一句，有时我说一句的前两个字，他接上后面的词句，有时我们一起看网上的朗诵表演，就连老伴也加入了进来。小家伙的记忆力还不错，不几天就基本上能从头背到尾了。

说起小外孙学习古诗词的事，在他会说话以后，每次来我们家时，我都会给他读一些简单的古诗听，有时他会很感兴趣，听了三五遍就能背诵了；有时会不耐烦，不愿意听。这时我们也不会勉强，就让他做自己喜欢的事情。当然，不知不觉中，小家伙也学习了许多古诗词。因他的妈妈、姥姥都在医院工作，每天都是早出晚归，照看小外孙的任务就交给已经退休在家的我了。

我们祖孙二人宅在家中时会讲故事、做游戏、搭乐高、听儿歌、学古诗，生活过得丰富多彩、有滋有味。小家伙基本上一天学会背诵一首古诗词，而我则把手头一本配有图画的《唐诗三百首》一首不落地全背了下来，也算是意外收获吧。

在我家住了两个多星期，小外孙让他爸爸接回家去了。几天不见，我还真的十分想念，就与他视频聊天，问他这几天待在家里急不急。小家伙笑着说：“不急。”顿了顿，又说：“不急，不及汪伦送我情。”大约是去年秋季的一天，中午放学回家时，我们走在小区里一条小溪边石板铺就的小路上，此时小溪北头的一座假山上的水管放水了，山顶处的洞口出水量很大，假山上流水潺潺，离很远就能听到哗哗的流水声。小家伙看着眼前的景色，嘴里突然冒出一句：“浪淘风簸自天涯。”虽然小外孙对古诗的意思不是十分理解，或者说是一知半解，但也说明他的脑海里有古诗的概念，也能够将古诗与所看到的场景联想在一起。

愿小外孙在今后的学习、生活中对古诗产生浓厚的兴趣，激发对诗歌艺术的热爱之情，进一步领略古诗词的美好意境，在中华民族的传统文化中得到滋养，在古诗词的浩瀚海洋中徜徉……

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