教学生学剪纸

本报记者 王雪洁 “我在电视上见过别人剪的窗花，各式各样的特别好看，现在我也会剪了，你看，马上就能看出模样了。”日前，记者来到颍州区单桥实验学校时，六年级学生丁保柱正一手拿剪刀一手捏红纸，随着剪刀上下飞舞，红纸也左右旋转，不一会儿，一朵雪花就呈现在记者面前。丁保柱告诉记者，对于自己最近学习的这门技艺，他非常骄傲。

其实，剪纸只是丁保柱日常美术课上的其中一项。“我们的美术课程内容比以往丰富了很多，不仅有绘画，还有剪纸、手工等，学生都很喜欢。尤其是剪纸，作为中华民族的传统文化艺术，我应该让他们多接触、了解、学习。”丁保柱的美术老师李瑜接触剪纸已有20年时间，从小时候的耳濡目染到如今成为阜阳剪纸文化传承人，她经历了长时间的培训学习和实践摸索，而真正让她的剪纸技艺大幅提升的，则要数阜阳市剪纸研究会举办的剪纸技艺培训课。

“几乎每期剪纸课程我都参加，一方面是巩固自己的技艺，另一方面是通过交流学习提升创作水平。”李瑜告诉记者，她很小的时候就跟着母亲学过最普通的剪纸，那时虽不懂，但也埋下了与剪纸结缘的种子。直到读大学选择了美术专业，她与剪纸有了进一步的联系。参加工作后，她在偶然的机会下接触到阜阳剪纸研究会，开始与更多的剪纸老艺人学习。

对李瑜而言，培训课上的内容都是较高层次的技艺，每次学习时间虽然只有短短两天，但剪纸技艺都会得到一定提升，创作灵感也更加丰富。“以前总是认为剪错了就得废掉，但是只要换个思路，就能剪出另一种风格的剪纸作品，所以创新也很重要。”李瑜给记者打个比方，传统剪法中，“抬花轿”是不能对称剪的，但是有一次她不小心对称剪之后，犹记得老师说的“换一种思路”，就顺势改刀，剪成了一个别具风格的对称版“抬花轿”。

在剪纸技艺培训课上，像李瑜这样的美术老师有很多，几乎覆盖了整个阜阳的中小学，他们通过学习剪纸艺术，在提升自己文化素养的同时，还将剪纸作为课程内容之一传递下去，让学生可以从小接触传统文化艺术。

校园课堂上的剪纸传承如火如荼，校外公益课堂上的剪纸培训也很有存在感。

“剪纸是咱们中华传统文化中一项重要的文化艺术，更是非物质文化遗产，要学好剪纸，咱们得和纸张做朋友。”12月20日下午四点半，记者

来到阜城林带路上的爱心小屋，阜阳剪纸非遗传承人葛庭友正坐在一群孩子中间，手里拿着红纸和剪刀，一边介绍剪纸，一边示范手法。

剪纸课在葛庭友与孩子们的欢声笑语中度过，其实，每周四都会来此学习的孩子并不是参加培训班，而是参加四点半课堂，葛庭友受邀前来授课。

“这种公益课可以让更多孩子了解剪纸、学习剪纸，也是一种很好的传承方式。”葛庭友告诉记者，这几年，阜阳剪纸文化的传承活动越来越多，剪纸作品展览、剪纸讲座、剪纸艺术节等活动数不胜数，同时吸引了很多公益组织参与进来。“传承剪纸不能靠一个人的力量，得发动全社会一起努力，只有形成良好的传承氛围，构建合理的传承体系，剪纸这门古老的技艺才能越走越远。”

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