支教路上 她在孩子们的心田洒满阳光

见到刘丽影时，她正在给二年级学生上课，一双双渴求知识的眼睛，追随着刘老师的身影。“这是我在这里最后一天给孩子讲课，我在这里的支教生涯要画上句号了。”说到这，刘丽影眼圈红了。

2017年8月起，刘丽影来到颍泉区姜堂中心校看河小学支教。支教以来，她用浓浓的爱心在学生们的心田洒满阳光。

踏上支教之路

刘丽影在北京路第一小学执教已21年。去年6月初，得知颍泉区教育局将组织一批教师赴偏远乡村小学支教的消息后，支教的想法在刘丽影心里萌发。家人不解地问：“在城里教得好好的，干嘛要去穷乡僻壤？”刘丽影不放弃这个想法，在征得儿子的同意之后，继续做其他家人的工作。

去年8月份，刘丽影如愿踏上去看河小学支教之路。

看河小学地处偏远，交通出行极不便利。刘丽影刚来学校时，教师宿舍还没有准备好，家离学校几十公里，刘丽影早上五点钟起床，经过乘坐公交车、班线车、乘轮渡过泉河，才能抵达学校，整个路程需要近两个小时。即便如此，她一年来从没耽误过一节课。

有一次，刘丽影急匆匆赶到渡口时，发现无人摆渡，恰好一名骑摩托车的中年男子也要到河对面。为了不耽误上课，她冒昧请这名男子带她从几公里外的渡口到对岸。事后家人知道了，“埋怨”她“一次课不上有啥？坐陌生人的摩托车在乡间，万一遇到坏人怎么办？”“当时我只想到孩子们眼巴巴的眼神，真没想其他的！”刘丽影回答。

孩子们成绩提高了

“刚来的时候，发现这里的孩子基础太薄弱了。”刘丽影介绍，她的班里有22名学生，其中14名留守儿童。在第一次测评考试中，有18名学生没有及格，这些学生在学习和生活习惯上，与城里的孩子悬殊。为了让这些学生早日把缺失的知识补上，她借休息时间家访，了解每一位学生的家庭情况，对基础较差的学生进行“一对一”义务辅导。

班里有个叫凡博的学生很调皮，学习马马虎虎。刘丽影检查他的作业，发现错得离谱。他很紧张，以为老师会批评他。没想到，刘丽影就此给他开起了“小灶”。每天中午刘老师都检查他的作业，不厌其烦地给他讲解。凡博从最开始的40多分到期末考了80分，渐渐地感受到了学习的快乐。

不仅是凡博，班里每位学生一点点的进步，都能获得刘丽影自掏腰包购买的各种各样小奖品。“现在他们的学习成绩，我很满意。”刘丽影露出了欣慰的笑容。

看河小学校长谢利介绍，刘丽影老师的班级，在姜堂镇12所学校15个班级中，从曾经排名第七名跻身到了第一名。在谢利看来，是爱心让刘丽影把阳光洒向孩子们的心田，是高度的责任心支撑着刘丽影对教师职业和对学生的热爱。

收获爱和希望

从踏入看河小学那天起，刘丽影就没把自己当成过外人。她积极和当地的老师们沟通交流，融入这个团结友爱的大家庭。教学实践中，她毫无保留地与当地的老师们一起分享，相互取长补短，共同发展进步。

对于青年教师的成长，刘丽影格外关注。她经常和青年教师、支教大学生一起钻研教学理论，交流体会，畅谈心得，教给他们一些备课、授课的方法和技巧。她经常推门听课，并及时总结优点、缺点，面对面、手把手给予年轻教师指导，不断提高他们的课堂教学水平。

付出总有收获，青年教师、支教大学生在教学方法、备课、课堂教学、校本研修等方面取得了较大进步。在中心校新入编教师无生上课大赛、青年教师优质课、支教大学生公开课展示等各种活动中，她指导的年轻教师分别获得语文组一等奖、二等奖。

有人说教师是幸福的，只有走上教师岗位，才更能理解其中的感动与幸福。看到窗外学生拿着折叠的信纸在等她，刘丽影流下感动的泪水。“每个孩子都是一粒花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂地绽放；有的花，需要漫长的等待和细心的呵护。”刘丽影感慨地说，支教一年，她收获的是沉甸甸的爱和希望。

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