三尺讲台书写无悔青春
记者 杨燕 通讯员 汤华 随着义务教育阶段学校均衡发展的推进和实现，临泉县300多所村级小学的基础设施、教学条件得到了不断改善和优化提升，同时，一批批年青教师“新鲜血液”的补充，更为一所所“村小”的教学和发展增添了前所未有的活力。当然，也有不少年轻教师在乡村教育这个基层岗位上有了更多的职业幸福感和获得感，陈集镇李寨小学的陶蓓就是其中一位。
陶蓓是临泉县陶老乡人，受当民办教师的父亲影响，儿时就有了教师的职业梦想。2015年，计算机专业毕业的陶蓓考上了陈集镇中心小学的教师编制。但由于乡村小学师资不足和信息技术偏“理”的性质，她服从学校安排成为了一名数学老师。
“我当时就提了一个要求，要带一年级的数学。”对其他老师相对头疼的一年级学生，陶蓓有自己的想法，她认为，一年级的孩子是一张白纸，在入学之初给他们养成诸如自己的事自己干、保持衣服整洁、手脸干净好的生活习惯，将对他们今后的学习有极大的帮助。
事实上，陶蓓不仅培养学生的习惯、传授学生知识，还注重学生综合素质的培养，她常在课下陪孩子们做游戏，排练节目丰富孩子们的业余生活。
随着全县城乡中小学校“班班通”多媒体教学设备的全覆盖，村小的信息技术课被提上重要日程，2016年陈集镇中心小学领导又让工作认真负责的陶蓓到李寨小学担任教导主任，负责信息技术的建设。
回到自己的本专业，陶蓓如鱼得水。她说，信息技术是学生今后学习、工作和生活的必备技能，在这方面，农村的孩子欠缺一些，得让他们跟上时代。
据了解，虽然陶蓓一直在从事数学教学，但是她深知信息时代知识更新很快，她常利用课余时间，自学最新的知识，让自己与时俱进。
“数学课和信息技术课是相关相通的，我在进行数学教学设计的时候，总会有意无意地把两者有机地结合起来。”陶蓓笑着告诉记者。
因为深入研究教材、精心设计教学、创新教学方法，陶蓓先后在市、县小学信息技术基本功暨优质课评比、多媒体教学大赛中获得一等奖；2016年5月，在全国新技术新媒体教学大赛中荣获三等奖；2017年2月，她被评为阜阳市教育信息化先进个人；2018年5月，获得阜阳市乡村教师信息化应用竞赛活动团队赛一等奖，并代表阜阳市参加省级比赛。
这些成绩背后，也有她的愧疚。为了工作，她将6岁的女儿托付给年迈的父母照顾。有时实在没办法，就自己带在身边，但工作起来，女儿总被晾在一边。
2017年，为了给女儿提供一个好的成长环境，她听从亲戚朋友的建议，参加了颍州区某知名小学的选调，当参加学校组织的岗前培训时，她却选择了放弃。
“我突然放不下班里的那些孩子，不舍得学校的同事。”陶蓓说，他们学校虽然是农村小学，但是陈集镇为了促进教师全面发展，免费在少年宫给老师培训。现在他们学校不少老师都有自己的特长，她觉得这里更适合她成长。
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