学生的成长是我最大的收获
本报记者 徐风光 通讯员 刘想 正在上小学的小女孩患上白血病，不得不休学在家，当地学校的几名老师伸出援手，自愿轮流到家中辅导。一年多来，界首市邴集中心校在给白血病女孩送教基础上，将爱心和善举扩撒到更多的留守儿童身上，送教小组获得当地家长好评。
给患病女孩送教上门
作为农村学校，邴集中心校学区内有很多留守儿童，年迈的爷爷奶奶在家照顾孩子，让孩子们吃饱穿暖尚且吃力，更无力顾及孩子们的学习。得知这个情况后，学校很多新入职的年轻教师，一直在谋划着为留守儿童做点什么。
2016年底，当地一个患白血病的小女孩进入老师们的视野。虽然罹患重病，但小女孩乐观坚强，求知的欲望更是强烈。得知小女孩因病而不能到学校就读后，许玉银等几位老师向学校报告后，决定利用课余时间为小女孩补习文化课和音乐、绘画等特色课程。
自此，在很多个傍晚和周末，农家小院内总能传出爽朗的笑声。在老师的陪伴和社会各界的关心关注下，小女孩健康成长，也没有落下文化课知识。
“我们是从去年年初，定期去给她补课的。”许玉银说，目前，学校有十来名老师参与其中，轮流给小女孩上门走教。小女孩能不假思索地说出这些老师的名字：徐晓琛、徐莉、许玉银、郭金燕、任春梅、李蔚、刘婷婷、刘路路、彭菲菲、张黎……成立爱心送教小组
一年多时间里，对患病小女孩的帮扶形成了机制，那么，如何将爱心扩撒到更多的留守儿童身边？在学校的支持下，这些年轻教师正式成立了送教小组，针对重点留守儿童送教，让他们感受到老师的关爱。
此外，送教小组还经常为孩子们组织开展丰富多彩的课外活动，组织孩子们参加市里的比赛，进一步增强了孩子们的自信心。以青春的名义投身于教育热土，只为孩子们能够健康成长，送教的辛苦挡不住邴集中心校送教小组的教师们的英姿，相信他们一定会在农村教育这片热土上，为孩子们照亮前行的路。而今，行走在邴集乡，我们经常能看到老师们忙碌的身影，这些朝气蓬勃的年轻人为急需知识的留守儿童送去雨露，得到当地民众认可。
“我们要做的还有很多。”许玉银说，作为基层年轻教师，感觉身上肩负着责任，自己辛苦点，孩子们能学好、健康成长，能看到留守儿童脸上的笑容，这就值得了。邴集中心校副校长王新艳表示，学校爱心送教小组十个人，全部是近几年分配的新教师，他们这一爱心举动，给不能坚持到校的学生送去了爱心、送去了知识、送去了精神上的支持。
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