追梦前行的合肥百花中学
合肥百花中学是2000年经省市教育主管部门批准的全日制普通民办高级中学。现有两个校区,即市内百花井走读制校区和长江西路四十铺寄宿制校区。
建校伊始,合肥百花中学就坚持走特色办学之路,形成“普通高中+艺术体育”的办学模式,学校坚持“人生导师制+承包责任制”的教育教学特色,实现“全面发展+特长”的育人目标。特色办学之路,为百花中学的屡创辉煌奠定了坚实基础。
1、专家团队引领学校发展
合肥百花中学的专家团队均有丰富的一线教学及管理经验,强将手下无弱兵,在他们的带领下,百花中学每年为全国各类大学输送了多名高材生,赢得了好名声。
房西康: 合肥百花中学理事长兼校长、书记,曾任合肥六中、合肥九中名校校长,合肥市原数学学会常务理事长兼秘书长,省、市政府多次表彰和记功奖励,出席过全国教育系统群英会,同时编著出版过两本数学专著,是全国著名的教育专家。
程广权:合肥百花中学常务副校长、党支部副书记兼合肥百花中学西校区校长,中学数学高级教师,合肥市首届骨干教师,学科带头人。合肥市中学数学会副理事长,高级职称评委兼数学专家组组长。曾任合肥九中、合肥三中等学校校长,北师大校长高级研究班优秀学员,具有20多年的高中管理经验。管理理念——精致管理,唯美教育。
高助业:合肥百花中学市内百花井校区执行校长,中国人民大学在职研究生,中学政治一级教师,曾任衡水中学滁州分校·英华中学第一副校长。具有20年民办学校管理经验。
2、狠抓教学管理提高质量
学校落实“六项基本工作”,即“两个要求”、“两个落实”、“两个坚持”。具体为,要求学生制定学习计划检查落实;要求每餐背两个英语单词;落实晚自习“讲二练三”;落实周末返校考试;坚持学生每天问老师一个问题;坚持早读和晚自习励志宣誓。
为了确保工作落实,学校先后开展高考和学考百日誓师大会、期中考试表彰大会、英语单词听写大赛、每天早晚自习励志宣誓、全校励志宣誓大赛等活动,有效地保障着学校“六项基本工作”得到落实。
3、深化课堂教学改革
学校按照“学生为主体、教师为主导”的新课改理念,深入进行课堂教学模式改革,努力打造高效课堂,学生高效学习,全面启动“引学导练”新教学模式。
学校实行先学后教、当堂训练、以学促教,确保每一个学生都能掌握当堂所学内容。暑期校本培训全面解读“引学导练”教学模式;50岁以下的中青年教师全部参加“引学导练”课堂教学改革大赛,每位教师通过抽签两两PK,经过三轮共84人次的赛课决出一、二、三等奖。通过教学大赛全面提高了教师的课堂教学能力、教学技巧、教学艺术和教学魅力,打造出一批教坛新秀,为全面提高教学质量奠定了坚实的基础。
4、特色教育让每个学生成才
学校开设了体育、美术、播音主持、舞蹈艺术和音乐五个特色班,拥有一批水平很高的专业课教师。学校科学安排做到文化课与专业课教学无缝对接,高一、高二白天上文化课,晚上学习专业课,确保学生顺利通过高二的学业水平考试关;高三上进行全天候专业课集训;高三下全天候文化课集训,力争让每一个学生成才。
5、小班化教学确保因材施教
学校秉承“把学生放在心上,把心放在课堂上”的核心办学理念,实行“导师制”、“教师承包制”,让所有学生在学习中得到指导和帮助;学校实行“全程陪护制”、“全程承包制”,将所有学生承包给教师全程监护陪护。良好的机制让尖子生得到更多的培优拔尖,让学困生通过补缺补差更快地提高成绩。此外,学校还实行分层教学,设置励志班、重点班、平行班,动态管理,确保因材施教。
6、双校区管理家长放心
西校区实行全封闭半军事化管理,以“五个文明”,即文明就餐、文明就寝、文明跑操、文明离校、文明返校为抓手,规范学生行为,让每一个学生成人。半军事化管理培养了学生规范、自律、严谨的学风,也培养了学生“更上一层楼”的人文素养。市内百花中学实行半封闭管理, 学生早晨入校,中午在校就餐,晚上上晚自习。午餐后教师进班免费上午间做题课,午间做题课老师讲2题,打开学生思路,学生立即做3题后老师评讲纠错,确保中午上做题课做会5道题。如是,每个学生一周仅中午就做会25道题,一学期20周做会500道题,一年1000道题,三年仅中午就做会3000道题。学生成绩提高快,尤其是半封闭管理模式,学生一天时间不准走出校门,让家长分外放心。
市内百花井校区招生办咨询电话:
报名咨询时间: 5月26日开始(节假日不休息)
报名咨询电话:0551-62620774、0551-62644580
手机:1333910389613855152022
地址:合肥市阜阳路百花井操兵巷12号(阜南路人才市场西200米,阜南路南侧)
西校区招生办咨询电话:
咨询电话:0551-65379535、65379533、65379536
手机:1395608873413865808269
地址:蜀山区长江西路四十铺合六路南侧
网址:www.hfbaihua.com
2019年,
合肥百花中学
高考再创佳绩
2019年,本科达线395人,其中文理科本科达线143人;艺体本科达线252人。“低进高出,中进优出”新突破,“一本达线” 新突破。实现“双突破”的背后,凝结着百花人对教育孜孜以求的精神,更凝结着百花人对每一个学子因材施教的大智慧。
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