“苦难中”幸福的味道
东营市实验小学 高娜
罗曼?罗兰曾经说过：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦；欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！”其实有时候苦难也是伴着幸福的，也是一种宝贵的财富。曹文轩的《青铜葵花》就诠释了这样一种哲学观点。
在我内心的深处一直都喜欢读充满爱的文章，总会让自己的心幸福着。喜欢读柔情的文章，总会触动我温情的内心。喜欢读纯美的文章，总会让我的内心纯净起来。曹文轩的《青铜葵花》带给我的就是这样纯美，这种柔情的感觉。在我看来，青铜和葵花经历的一切已经不是苦难那么简单的层面，而是一种高境界的对幸福的追求：正因为有了这种苦难的磨练，才使青铜和葵花珍惜彼此的感情，努力呵护着家里的每一个人，真心地对每一个人好。这时的苦难使我们更团结，更珍惜彼此。
我不由地想起了在生活中，我们的孩子想得到一切简直太简单了，他们不知道什么是挫折，不知道什么是磨难，甚至不知道珍惜是什么。他们对幸福的定义太简单了，正因为得到这么简单，才使我们的孩子肆意地挥霍自己的幸福，不知道珍惜。
又想起了原来看过的《变形计》，本是一群骄纵的小公主，傲慢的公子哥，在属于他们的花季年龄，叛逆着、任性着、糟蹋着时间和青春。父母对他们已经绝望，学校对他们已经无奈，朋友对他们已经远离，他们只有任性的胡闹才能证明自己的存在。而有另外一群人是这样的生活：他们生活得十分穷困，每天为生计而发愁，他们来上学简直就是一件奢侈的事情，每天走山路干农活，学习却从来没有放松过。他们在苦难中享受着幸福，憧憬未来。而那些公子哥、小公主却活得浑浑噩噩，空虚无聊。不知道自己的目标是什么，不知道自己能干什么，精神极度匮乏，行尸走肉般地生活。这样两种鲜明的对比，给了人们强烈的震撼，我们的孩子应该如何生活，选择哪种生活。看看身边的孩子确实需要去农村体验一下，知道生活的不易，要不然永远都是混日子。
青铜和葵花在极度贫困中相互着想，相互扶持让人感动。在苦难中大家不是相互埋怨，而是相互帮扶，尽自己的所有去帮助大家，连奶奶这样年迈的人都去劳作，奉献着自己最后一份力。整本书给我的感觉很沉重，但是这种沉重又让我们奋进，让我们想去选择这种充满人情味的生活，而不是停滞不前。苦难并不是都是痛苦的，在曹文轩的文章里有种幸福的味道。
老师简介：“做一个像孩子一样的老师，做孩子们喜欢的老师”，这是高娜从教十二年来一直秉承的教学理念。她努力践行着初衷，用童心爱心真心，在严与爱中和孩子们一起成长，一起欢笑，一起走过，多次被评为校优秀教师，校优秀少先辅导队员，学生文章多次在报刊上发表，获得过市级优秀指导老师等各类殊荣。
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