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高考逼近理综和文综该如何复习?

黄河口晚刊 2011-05-24 23:45 大字
Q:离高考还有不到20天的时间,第二轮模拟考试也结束了,如何把握这关键时间做好理综的复习呢?

黄兴明:(一)依据考纲,梳理知识:考前20天不应把大量精力放在做模拟试卷上,以及难题和偏题上,打疲劳战肯定得不偿失。这时候首先应当休息好,抽点时间把高中教材结合《考试说明》像看电影一样过一遍,对每章每节涵盖的知识进行回忆和联想。尤其是一些主干的重点的核心的概念,要把它看一看、记一记,如影响光合作用的因素等。(二)回顾错题,查漏补缺:在复习方法上,考生将平时做过的、考过的重点试卷再认真浏览一遍,注意试卷上经常出现的问题,尤其是注意自己经常出错的问题,整理归类后分析出犯错的症结所在,找出自己的缺漏在哪,有针对性地进行补救。最好对自己容易犯错的知识点,用简明扼要的语言写出来,平时多看看,尽可能避免在高考中犯同样的错误。(三)做容易题,增强信心:自信是成功的必胜法宝,在最后十几天的时间里,考生每天要适当做一些知识点全的容易题,以增强自信心,或者每天起床后对自己说:“我是最棒的,我的学习成绩会越来越好。”这样自信心就会逐渐地树立起来了。 (记者 孙洪滨)

Q:文科综合其跨学科多、知识点多,高考已经临近,如何利用这段宝贵的时间进行科学有效的复习呢?帮助考生在考试中充分发挥出自己的水平。

毕延芳:针对目前的文综复习,我提出以下建议仅供参考。(一)回归教材。这一阶段的复习一般都强调要回归教材,但回归教材绝不是单纯地把教材再看一遍。应以《考试说明》为依据,运用合理有效的方法:第一,构建体系。把知识往大处想,也可以叫做知识的粗化,把握宏观知识,建立起知识之间的联系,这样对于大跨度选择题和主观型试题,非常有好处。第二,查缺补漏。把知识往小处想,也就是知识的细化。主要是检查自己是不是有遗漏的重要知识点。第三,知识转化。把教材陈述的内容转化成问题,因为考试就是以问题来考查相应知识点。设计问题时可以就单一的知识点,也可以跨章节、跨模块组织。第四,典题体验。针对高考题型,适当地做一些主观性试题,既可回扣教材知识,也可找找感觉,进一步体会和掌握解题的思路和方法。(二)调整好心态:高考是紧张而激烈的脑力劳动,需要考生全身心投入且处于最佳状态,以保证时刻都能积极思维。考前要客观估计自己,不要给自己太大的心理压力。争取做到:强化信心,优化情绪,进入状态,正常发挥。 (记者 孙洪滨)

高考逼近,对于考生来说,复习功课的时间越来越少,也越来越宝贵。为了能让考生充分利用好这段时间,取得最佳的复习效果,本报特请东营市一些高三教学水平高、经验丰富的老师针对高考科目提出一些复习建议,希望能够帮助考生在复习时有所针对,提高复习效率,最大程度地提升自己的高考成绩。

本期话题:高考逼近,理综和文综该如何复习?

本期嘉宾:利津县第一中学老师 黄兴明 毕延芳

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