特色展示诵读国学经典 营造书香校园——— 记利津县第二实验学校读书系列活动
“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。”伴着优美的音乐，和着一声声童稚的吟诵，利津县第二实验学校小学部“学国学，诵经典”古诗文诵读展演于11月5日下午在学校广场正式拉开帷幕。孩子们那真诚的吟咏，深情地颂歌，如汩汩清泉滋润着每一位老师和家长的心田。这是利津县第二实验学校读书系列活动的一个剪影。多年来，该校将“求知”与“做人”贯串到日常的教育教学管理中，以素质教育为总抓手，以加强校园文化建设为契机，以创建特色校园为突破口，积极打造书香校园。让学生从小向伟人学，向名人学；学求知，学做人；学知结合，学以致用。
古代诗词是我国传统文化中一朵美丽的奇葩。近年来，越来越多的学校认识到经典诵读的好处，特别是一些小学将诵读经典纳入到了学校的校本课程中，校园里经常能听到学生诵读《弟子规》《三字经》《论语》等国学经典。利津县第二实验学校将这颗璀璨的国学珠宝镶嵌在每一个学生的心中。为此成立专业小组，以“励志向上，自强不息”为主题，从我国古代、近代、现代及当代四个时段搜集名人案例40人，通过广播、壁报、宣传栏、读书会、专题片等形式，以班级为单位组织学习。并结合自身实际写心得，谈体会，写计划，定目标。为了便于学生记忆，专业小组的老师们将一些简单易诵的诗歌分门别类，如“惜时篇”、“友谊颂”、“感恩吟”、“奋进歌”。让学生们在优秀文化的熏陶中学会生存，学会学习，学会做人。
一位四年级的同学告诉记者：“现在，我每天在家能朗读20分钟的《论语》和《诗经》，这让我变得自信起来，作文也进步不小。”一位学生家长认为，在孩子自愿的情况下学习一点古文，比如经典国学或唐诗，对孩子的成长很有好处。(记者 李琳)
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