实干成就梦想——— 记东营市广饶县实验中学教师刘保卫
你的梦想是什么？你最敬佩的人是谁？儿时的我们也许被问过类似的问题，我们也许有过相似的回答，但不知道有多少人执着地坚持了梦想，成为像自己最敬佩的人那样的人。在东营市广饶县实验中学，就有这样一位执着的追梦人——— 刘保卫老师。
受老师和父亲的影响，刘保卫从小便梦想站上三尺讲台。从教二十多年，他用实干铸就教育，用爱心诠释教育，用创新引领教育，成为东营初中化学界的翘楚。“我希望身边每一个孩子都能在快乐学习中提高自身科学素养，更期待有一天，自己的学生也能够登上诺贝尔奖的领奖台。”这是刘保卫最大的梦想。
让课堂“活”起来
学生们都愿意听刘保卫讲课，盼着上化学课，迷上了化学课。因为，他总能让自己的课堂教学变得丰富有趣、富有吸引力。
讲镁带、红磷的燃烧时，他联系照明弹、烟幕弹的制造原理；讲金属材料时，联系奥运主体育场“鸟巢”；讲氢气时，联系“嫦娥一号”的发射等。刘保卫将化学知识与实际生活中可见可感的实例相结合，进行讲解，使学生在受到深刻教育的同时，加深对所学知识的理解。他的课给人的感觉是：以饱满的热情使课堂教学如行云流水般，一气呵成。
从事教学工作后，刘保卫发现，干好工作不能仅凭热情，更重要的是靠能力和经验。他贪婪地从他人的成果或智慧中、从新的教学教研资料中汲取营养，丰富自己的大脑，并融入自己的思想，及时运用于教学。
经过勤奋探索，刘保卫形成了自己的教学风格，也收获了一份份沉甸甸的果实，梦想也一步步变成现实。
他先后七次执教市级公开课，指导的成冠琪、郑苏桐、吴振宇等十几名学生在全国化学竞赛复赛中获一等奖、省实验创新大赛中获一等奖。2003年11月，他被评为山东省教学能手；2008年11月，他被评为“全国初中优秀化学改革教师”；2011年4月，他被选为山东化学教学研究会理事。2011年以来，先后被评为第二届东营市名师、市第一批特级教师、市初中化学学科带头人、2013年山东省年度教育创新人物提名奖。
播种爱心 收获敬仰
这么多年，刘保卫送走了一届又一届学生，每年他都会收到学生发来的祝福短信、邮件。
他欣赏海姆·吉诺特曾说过的一段话：“我可以伤害一个心灵，也可以治愈一个灵魂，学生心理危机的增加或减缓，孩子长大后是仁慈还是残忍，都是我的言行所致。”他认为，教育的最有效手段就是“爱的教育”。
2006年春天，班上的学生周浩在打篮球时不慎扭伤了脚，疼痛难忍，刘保卫马上送他去了医院。因是旧伤复发，医生治疗的时间长，查体、上洗手间时都是刘老师背着他，还买来饭菜在病房陪着他打点滴。“刘老师爱生如子，似慈父般关怀，连家长都很难做到的，他做到了；刘老师诲人不倦，像园丁般辛勤，让孩子学会了做人、学会了学习。我们为孩子遇到这样的老师而自豪，孩子跟着他学习，我们一百个放心。”周浩的家长在感谢信中这样写道。
追逐梦想 永不止步
刘保卫的名气越来越大，荣誉越来越多，但他没有就此止步，而是勇于担当，承担了更多的教学教研和学生管理工作。
他还经常送课下乡。河口区义和镇、广饶县码头镇等地，都留下了他的足迹。他还应邀对全市化学实验教师作学术专题报告。作为学科领头人，他指导的化学团队和青年教师始终是广饶乃至东营化学教师的一面旗帜。广饶县实验中学的化学成绩始终处于全县前列。2013年1月，他所主持的“刘保卫名师工作室”被广饶县教育局评为“优秀名师工作室”。
2011年，刘保卫被任命为毕业年级级部主任。他和级部师生同吃同住，为毕业生创设了一个安全和谐的学习环境。中考证明了他的付出没有白费，广饶县实验中学又迈上一个新台阶。
如今，他又开始接手新一届学生，等待他的又是一个充满挑战和忙碌的学年。忙碌于工作，全身心投入工作，已经成为刘保卫的习惯。对家庭，刘保卫心有愧疚。孩子四岁那年，妻子外出培训一周，而那天晚上，正好赶上学校有事。等刘保卫晚上21时许回到家，他看见孩子抱着床头的台灯睡着了，腮帮子紧贴着热乎乎的灯泡。“的确很心疼！他抱着灯，是为了不害怕。”刘保卫说。
当被问及成功的秘诀是什么时，他的答案是：“实干，只有实干才能成就梦想！”被问及他的梦想时，他说：“其实，我最想要的不是别的，就是我的学生能有一个好的未来。这应该也是全体教师的梦想吧！”
(记者 李红佳)
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