看家乡事,品故乡情


表扬的力量东营市广饶县第一实验小学 魏育永

黄河口晚刊 2012-09-05 22:29 大字
马克·吐温说:只凭一句赞美的话,我就可以快乐两个月。是呀,一句赞美的话,一个真诚的表扬,就像一盏明灯,它会照出人们内心的善良和仁慈。作为一名老师,当你发现学生的优点时,请别忘了及时、真诚的表扬他,就是一句表扬的话,会使他心情愉悦,也会使他信心倍增。所以我们不要吝啬自己的赞语,要善用表扬的武器,点燃赞美的明灯,让我们更清楚的发掘他们身上蕴藏的闪光点,进而找到教育的着力点。

如今的学生,大多是独生子,他们虽有很强的自尊心,但心理却很脆弱。若经常批评就很容易伤害到他们的自尊心,他们就会自暴自弃,一蹶不振。这样不但会影响他们学习的效果,还会影响其身心的健康成长。

我班上有一名暂差生叫刘本华,他非常调皮,课下经常打闹,上课听讲不认真,交头接耳,作业丢三落四,总是出错,还经常违反纪律,学习态度极不端正,成绩总是很差。突然有一天,我布置的作业是写生字,很多同学都有错误,他却破天荒的全对了。于是我在班上公开表扬了他,说这次作业全对的有刘本华同学。当时他的脸就红了,紧接着腼腆地低下了头。我发现他脸上露出了灿烂的笑容。从那以后,他变了,变得上课认真听讲了。我也有意识的多提问他。只要一回答正确,我们全班同学就给予热烈的掌声,他总能微笑着坐下。从此,他对学习越来越有信心,期中测试他的语文成绩竟考了八十五分。我为他的进步而欣慰。

的确,自信是学生健康发展的动力。它能激励学生不断克服困难,自强不息。我们若能适时的给予学生表扬、鼓励,不仅能激发他们树立自信,更能让他们鼓起前进的勇气,逐步实现自己的理想,甚至是超越自我。没有一个学生不想得到老师的赞美和表扬。因为赞美和表扬是他们成长的动力。我们无须吝惜自己的赞语,拿起表扬的武器,用“放大镜”来发现学生的优点,在表扬声中,让每个学生都充满自信,让每一个孩子都健康快乐地成长! 

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