特长班：乱花渐欲迷人眼
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图（二）
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图（三）
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图（一）各种培训班的广告到处都有
图（二）学校周边是争夺的焦点
图（三）参加特长班的学生在下围棋
本版图片均由 刘剑 摄
离高考还有一个多月的时间，东营市一中的艺考生郭晓丹已经拿到了四所大学的专业合格证，就连中国传媒大学这样国内广播电视院校的翘楚，也向郭晓丹伸出了橄榄枝。但在成千上万的艺考生中，郭晓丹只不过是不多的幸运儿之一。
而为了这万分之一的幸运，众多的孩子和家长纷纷涌进各类大小的特长培训班，走上望子成龙或望女成凤的路。当然，也许更多的家长仅仅为了让孩子学有一技之长，或在从众心理下让孩子学特长。而各色各样的特长班“乱花渐欲迷人眼”，众多家长面对雪片般塞进手中的特长班招生广告，也有些无所适从。
遍地都是特长班
自从十多年前学校开始对学生进行减负，推行素质教育起，特长生、艺考生与日俱增，范围也逐渐加大。特长生，意味着可以用一般学生一半的文化课分数就可以进入大学殿堂，还可以学一门养家糊口、甚至是扬名立万的一技之长。
然后，不知从哪一年起，大大小小的特长培训班便雨后春笋般葳蕤成长在各个校园的周边，或各商业、住宅区的黄金地段。一批批或专职或兼职的从业者便找到了一份较为白领的职业。
一位在实验小学门口清扫卫生的环卫工人对记者说，即使过了假期前招生的高峰期，平日里学校门口仍然天天有人发招生小广告，每到放学期间，遍地的纸片可以装小半车。
记者看到，在市区各个黄金地段的写字楼或门面房中，都会有特长班的一席之地。而由于人们对教育环境的要求越来越高，各种特长班配套都有了很大的改善。
几乎每个孩子都上特长班
早在上世纪八十年代末和九十年代前期，人们对孩子的培养基本上没有考虑到培养什么特长，学特长的学生或者具备相当的天赋，或者父母本身就具备这样的教育条件。那时的特长生，可谓大多是“纯天然产品”。
那些年人们说起孩子，往往问一句“孩子学习怎么样？”“考了第几？”。现在人们谈论孩子，概率非常高的一句问话便是“你们孩子学什么特长？”记者随机调查了解到，一个45人的学习班，学习特长的学生达到42人。几乎每个人都学着一门特长，甚至有的学几门特长。
记者从市统计局了解到，今年一季度，东营市城市居民的课外教育费用同比涨幅较大，特别是经过一个寒假，课外特长班的课时较为集中。其中，家教班人均4.73元，同比增长38.71%；特长培训班人均支出64.25元，同比增长33.02%。而在去年同期，东营市城市居民教育支出中，特长班或培训班的支出占了将近一半。在教育支出结构方面突出表现出校外教育增幅高于校内教育支出的特点。
据相关部门工作人员介绍，目前东营市虽然免除了义务教育阶段的学费，但由于现代社会的激烈竞争，智力投资已成为居民家庭教育支出的一个重要方面。孩子多才多艺或有一技之长是家长们最大的心愿。于是家长们在正常的课程之外，纷纷给孩子报各种特长班，有的孩子甚至同时报2、3种培训班，使得培训班费、托幼费、家教费等支出大幅增长。
记者在采访中了解到，一名上小学五年级的男孩，一个星期竟然报了钢琴、围棋、游泳、书法、轮滑等5个特长班，把孩子的课外时间几乎全占用了。结果孩子什么都没有学好，学什么都不愿意学了。
校外特长班冷热不均
各式各样的特长班，在种种竞争中，在各个时期教育政策的夹缝中做着妥协，有的形成了大型的、甚至是连锁教育产业，而有些还在人们接受与不接受间徘徊，为生源而发愁。
2009年末，广饶方舟围棋学校的张奇老师带着他在新疆赢得的三届“棋王”的荣获证书，来到广饶县城这块围棋的处女地。想把他的围棋道场办成广饶孩子们的围棋乐土。但让他没有想到的是，这个县城并不怎么认识围棋的好处，没有生源。他曾经想到学校招生或者同学校合作，但学校说有政策，不随便办班，让他特别郁闷。而他雇了三个年轻人到学校门口发的招生广告大多也被随手扔掉，只不过增添了一地垃圾。不过，张奇非常有信心：“我相信围棋的魅力，我也相信我一定会办好的，因为我心中想着孩子。”
而一家与张奇一同发放招生广告的英语班，一天中竟然报名人数超过招生名额的三倍，出现了特长班挑选生源的现象。
据了解，全市的特长班一般分为三种情况，一种是办学时间长，师资力量强，特长课目多种经营，生源相对充足；第二种是单一课目的特长班，培养特长相对单一，只培养某个专业的特长生；第三种是新开办的特长班，有一定的卖点，但由于资历浅，还不怎么被认可，等待被社会承认。
教育部门：不反对，不参与
面对众多的校外特长班，教育部门持不反对的态度。一位教育人士介绍：“这些社会教育资源可以进一步帮助我们推行素质教育的步伐。”但大多教育人士表示，虽然不反对，但上面有精神，学校也不会参与这些特长班的培训。
市教育局一位工作人员对记者介绍，按照山东省教育厅2007年12月颁发的《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》以及后期陆续出台的相关文件要求，在校老师不得在校外培训班兼职，学校对学生要按规定收费。这样就使得各特长培训班很难打进各个全日制学校，只能在校门外发放招生广告。
一位不愿意透露姓名的小学校长对记者说：“搞特长培训班不错，可以提高学生的综合素质，也可以办成一所学校的特色。学校的师资力量不够，这些校外的培训机构正好起到补充作用。但是主管部门对教育收费要求很严，不得有额外的收费。再有就是，一些家长虽然让孩子上了特长班，培养了孩子，但返过头来就到主管部门投诉你，搞得非常尴尬。”
据了解，东营市实验小学和育才学校走出了全日制学校特长教育的成功范例。市实验小学全友乒乓球俱乐部，不但是俱乐部会员的活动场地，也是实验小学乒乓球特长生的乐土。培养出了顾玉婷这样的全国“八大杯”的冠军。从市育才学校游泳馆里走出来的几名游泳选手，也夺得过全省乃至全国的冠亚军。
所以，怎样做好全日制学校和校外特长班的结合，是值得探讨的一个教育问题。(记者 刘剑)
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