——访平原县教育局局长李光泽
[摘要]全力加快教育均衡发展步伐
□本报记者李玉梅王倩倩本报通讯员李敬国
“教育事业是民心工程、良心工程，每一项工作都要落到实处，不能空有花架子。 ”近日，记者采访平原县教育局局长李光泽时，他将近年来平原教育发展的工作思路，落在一个“实”字上。
为真正惠及千家万户，平原教育不搞花架子，却用“绣花工”，着力优化软硬件条件，不断提高教学质量，改善教育教学环境，促进城乡教育均衡发展，全力办好人民满意的教育。
抓建设——
城乡学校面貌焕然一新
这几天，李光泽依然在为学校建设工作紧张忙碌着。“年底前，要完成4所解决大班额学校和55所‘全面改薄\’校舍建设任务，完成70所学校运动场地和63所学校旱厕改造任务，规划总建筑面积约26万平方米。 ”李光泽说，时间紧、任务重，容不得半点松懈、马虎。
目前，平原县学校建设工作正在有序推进：“全面改薄”学校全部在建，其中35所进入主体施工阶段，厕所改造和运动场地建设7月底前完工；解决“大班额”工程中，第六中学主体完工，第七中学综合楼、学生公寓主体封顶，第三实验小学在建，职业高中也已进入主体施工阶段。“今年是平原县教育发展史上投入最多的一年，学校建设总投入超过7亿元。 ”李光泽说，学校建设工程顺利推进离不开政府的大手笔投入。今年以来，平原县委、县政府把推进学校建设列为头号民生工程，明确任务，倒排工期，成立学校建设推进工作群，书记、县长、分管副县长、相关的科局局长都在里边，每天通报学校建设情况。“随着学校建设工程的陆续完工，平原城乡学校面貌将焕然一新。 ”李光泽说，通过全力以赴抓建设、补短板，平原教育发展迎来新机遇。
抓师资——
提振教师队伍精气神儿
学校建好了，必须要有一支业务精、素质高的教师队伍，才能真正将学有优教落到实处。一直以来，李光泽将教师队伍建设作为重点工作来抓。“抓教学首先要抓好教研工作，让教研员、校长、教师动起来。 ”李光泽说，平原县教研室教研员全部沉到一线听课、教研、指导，教研员和校长听课、评课有严格的考核。
推门听课、“一师一优课”评选、说课比赛、基本功大赛，平原县教育局针对教师的教研活动同样丰富多彩，仅本学年就有317节课参加“一师一优课”评选。去年，平原县还选派12名城区骨干教师到农村学校支教，12名农村青年教师到城区学校跟岗学习，各乡镇跨校交流62人次；选派近200名校长、教师参加各级各类培训。“教师有了展示的平台和努力的方向，想事、干事的心气提上来了。 ”李光泽说。去年，在省市级优质课评选中，平原县有41名教师获得市级一等奖，11名教师获省级一、二等奖，教师张立平荣获全国一等奖。在150名德州市第一期名师建设工程培养人选中，平原教师占14人，入选人数为全市之最。
抓管理——
教育教学再上新台阶
5月5日，在全省教育考评测评会上，平原县作典型发言，一个小县城学生评价办法走在了全省前列，让与会专家很是惊讶。“上个月，我们刚刚进行完学生英语口语测试工作，采用抽测与普查相结合的方式，评价更加科学合理。”李光泽介绍说，语文诵读、英语口语、体育等测试方面扎实的工作，摸清了学生的发展需求。
平原教育教学上的一些探索，受到普遍关注：《小学生传统文化读本》在山东省校本课程评选中获得一等奖，国学教育每周一节课，在小学阶段得到全面普及；部分乡镇中心小学、县直学校“自主选课学习日”有声有色，有效促进了学生自主个性化发展，受到学生欢迎；连续两年举办全县中小学生团体操比赛，开展了“太极拳进校园”活动，促进了学生全面发展。“在大家的共同努力下，平原教育取得了一定的成绩，呈良好的上升态势。更让人高兴的是，全县教师队伍精神面貌呈现新气象，想干事、多干事、干好事的氛围正在形成。 ”李光泽表示，下一步将围绕国家义务教育基本均衡县验收这一中心任务，以学校建设为基础，以教师队伍建设为关键，以教育改革为抓手，以校园安全为保障，充分调动上下积极性，凝神聚力，开拓创新，全面提升教育教学质量，力促教育事业再上一个新的台阶，为活力、绿色、富裕、和谐新平原建设作出应有贡献！
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