寓教于审，情暖失足未成年人
德城法院认真落实教育、感化、挽救方针,探索出一条以多元共治、温情感化、判后回访为主的未成年人刑事审判新路子——
□本报记者董建新本报通讯员李静
“法官阿姨，您最近还好吗，我下周就要放暑假了，到时候去看望您。”7月2日，德城区法院少审庭法官王茜收到失足未成年人刘某的短信，曾经顽劣的他在法官的帮助下顺利完成教育改造，重返校园。
德城区法院针对失足未成年人特殊情况，认真落实教育、感化、挽救方针,探索出一条以多元共治、温情感化、判后回访为主的未成年人刑事审判新路子，维护社会平安稳定。
多元共治，下活帮扶“一盘棋”
日前，德城区法院审理一起盗窃案，被告人王某年仅17岁，自幼丧父，母亲患有严重的精神病，几年前已经离家出走。由于从小缺少父母关爱，他形成了固执、自卑、孤僻的性格，经常打架斗殴，小学没毕业就被迫辍学。失去了学校的管教，王某沾染了小偷小摸等诸多恶习，最终被公安机关抓获。
由于缺少监护人，为了充分保障被告人的诉讼权利，德城区法院决定适用“合适成年人”制度，在征得王某同意后,为其指定了德城区团委副书记赵杨参加庭审,担任“临时家长”。赵杨代替被告人的法定代理人行使诉讼权利，并依法为被告人指定了辩护律师，“孩子，我知道你心里有很多委屈，承受了很多艰辛，但我相信，只要你自立自强，这些生活中的磨难都会过去。 ”听完赵杨的劝导，王某流下悔恨的泪水，当庭表示悔改。
为预防和减少犯罪，德城区法院不断探索推进多元化纠纷解决机制，积极组织法官送法进校园、开展模拟法庭，加强青少年普法教育，提升他们的法治观念。同时，积极争取德城区妇联、德城区司法局等单位的帮助配合，充分发挥部门职能优势，整合帮教力量，构建立体帮教体系，共同查明失足未成年人的基本情况、犯罪事实，因案制宜制定帮教方案，促使其悔过自新、重塑人生。
寓教于审，温情感化
在该院近期处理的一起持刀抢劫案中，5名被告人中有3人是未成年人，另外2人刚满18周岁。几名被告人通过上网打游戏相识，只因其中一人想“借”辆摩托车去表姐的婚礼上风光一下，几人便实施了持刀抢劫。
面对几名懵懂无知的被告，少审庭法官王茜积极奔走于他们和其父母中间，不断地讲解法律，对孩子们进行教育感化的同时，也让家长们了解子女教育缺位的后果。案件审结后，4年来没有交流过的被告人侯某及其父亲相拥落泪，被告人张某的父亲特意从东北给法官打来电话，对法官的细心劝导表示感谢。
在未成年人刑事案件庭审中，德城区法院专门开辟法庭教育环节，除由法官、人民陪审员、公诉人、辩护人从不同角度对被告人进行教育外，还充分利用家长的亲情教育感化未成年被告人。
判后回访，助失足未成年人回归正途
“人生的路很长，每个人都会犯错，这只是你人生中的一个小插曲，只要有改过的决心和信心，明天就是美好的。 ”日前，德城区法院少审庭法官白雪给未成年被告人范某写了一封书信，其中饱含着法官对范某的殷切期望。
原来，被告人范某自小父母离异，跟随爷爷奶奶生活，打工时她认识了40多岁的男子南某。南某曾因盗窃罪入狱，出狱后依然不思悔改，在他的蛊惑下，范某和南某做起了偷电动车的勾当，后两人被公安机关抓获。
法院判决认定，范某的行为构成盗窃罪，因其在作案时是未成年人，认罪态度较好，予以从轻处罚，判处其有期徒刑6个月，并处罚金人民币3000元。
判决生效后，承办法官白雪多次给狱中的范某寄信，并亲自看望范某，教给她如何与人相处、明辨是非，帮助她树立起重新做人、融入社会的信心，范某也向法官吐露了心扉。如今，刑满释放的范某在法官的帮助下，在一家电子厂上班，过起了稳定的生活，她和白雪仍然保持电话沟通，关系密切。
德城区法院少审庭坚持判后回访，充分发挥具有心理咨询师资格法官的专业优势，积极开展未成年人心理辅导工作，努力转化和矫正未成年被告人，帮助他们重回正途。
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