当好新时代“传习员”
天长市在安徽省较早成立新时代传习中心，以传思想、传公德、传新风、传文化、传法治等“五传”活动为主体，加强传习员队伍建设，广泛开展各种传习活动。
如何做好新时代传习工作？天长市在5个方面下功夫：一是搭建“3+X”传习平台，即以市传习中心、镇（街）传习所、村（社区）传习站为主体，在若干个机关、企事业单位、基层站所设立传习点，实现传习平台建设全覆盖；二是开展“5+X”传习活动，即以传思想、传公德、传新风、传文化、传法治等“五传”活动为主体，同时结合群众需求，广泛开展传科技、传健康、传安全、传环保、传技术等活动；三是组建“6+X”传习队伍，即以专家、兼职教师、专业志愿者、“五老”和身边好人、道德模范为主，根据群众需求组建其他方面的传习队；四是推行传习内容菜单式供应，市传习中心及基层站所精心编排传习内容，每半年公布一次传习菜单。为使传习活动更接地气，做到群众想听什么就传习什么，将采取网上申报、电话预约、上门登记等渠道受理群众需求；五是实行传习活动项目化管理，对传习活动全过程实行项目化管理和考核，做到活动前有目的、有计划，活动中有文字记录、有图片信息，活动后有效果分析、有经验总结，加强传习队伍规范化建设。对传习员的招募遴选、学习培训和调配交流进行规范化管理、优化设置。
围绕建设高效率传习平台、打造高素质传习队伍、开展高质量传习活动，该市在推行传习内容“菜单式”供应的基础上，强化“中心配菜、群众品菜”，发挥“四送一服”到企业、“联合党委”进社区和“结对共建”到村户的作用，力争当好新时代的“传习员”。
本报记者 孙海涛
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