看家乡事,品故乡情


不忘初心,为人师表

滁州日报 2017-12-13 07:54 大字

张笑语

我出生于一个教育之家,母亲是从教30多年的中学老师。小时候,由于家中照看不便,我就跟随母亲走进了教室。母亲在讲台上,我就在教室后面安静地坐着。耳濡目染,母亲在讲台上的语气、神情给年幼的我留下了深刻的印象,也在我心中埋下了一颗幼小的种子。因此,自高中时起,我就立志做一名老师——我爱恋那方熟悉的讲台,我爱恋心中的梦想,多年来,从未动摇。

工作以后,带着这份爱恋,我很快进入教师角色。在教学中,我认真掌握教学大纲,刻苦钻研教材,根据学科专业特点和教学内容精心设计教学方法,深入浅出,因材施教,形成了自己独特的教学特色。我努力探索并实践“大文化语文教学”,受到了大家的一致好评。四年来,本人一直担任初中语文教学任务和班主任,所代班级的教学成绩和班级总成绩稳步前进。

即便接手了别人口中所谓的差班、乱班,也始终以一颗至诚之心去对待学生,努力和每个学生沟通,班级风貌都有较大的提升和改变。许多学生也把我当铁哥们、知己……

外公文化程度不高,但他给家里培养了三个老师。我入编教师那天,外公跟我说:“当老师,要为人师表,不能误人子弟。”带着这句简单的嘱托,我站上了三尺讲台,用心对待每一个孩子。目前社会上对教师行业有许多误解,认为老师都在从事有偿家教,更有人认为教师很轻松。没错,教师是不用像民工一样干体力活,也不用像交警一样日晒雨淋,但是,教师所做的事决定着祖国的未来!面对有些人的不理解,我从不后悔。因为只要能看到学生每天的进步,听到他们礼貌地叫声“老师好”,就能把一切辛苦统统忘掉。除了态度外,责任心也非常重要。日常无论哪一方面的工作,我都尽职尽责,努力完成,不留任何愧疚。

刚接手界牌2013届初二(2)班时,班里不少学生没有养成好的学习习惯,整个班级没有良好的学习风气。为了能帮助他们在初二这关键的一年养成好习惯,我每天坚持与学生同出入,一有机会就挨个与他们谈心,帮助他们找问题,找方法。2014年结婚,2016年生子,我把人生的两件大事都安排在假期,只为不耽误学生们一节课。

自幼父母就十分重视对我的养成教育,并且鼓励我多方面发展。小时候,我学了游泳、长笛等。如今,凭借自己的特长,在本职的语文课之外,我还给学生排练乐器合奏、合唱等,让学生在学习之余陶冶性情,提高艺术修养。不知不觉中,学生们也潜移默化地向往美好事物,精神气质有了提升。

随着信息化教育模式广泛进入课堂,我又利用业余时间强化了PowerPoint,学习了Authorware、Flash等多媒体制作软件,做成的课件在滁州市信息化教学技能比赛中屡次获奖。

我觉得我很幸运,因为我出生在这样一个普通却又坚守着中国传统品性的家庭。家中的长辈从没有给过我隽永的哲言,但是这些传统美德存于内心,并在无形当中传递下去。作为一名年轻教师,我恪守不忘初心、为人师表的嘱托,甘为人梯,与生同行。

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