我的老师阮爷爷
滁州市实验中学八（5）班张道阳
指导老师曹新悦
说来也惭愧，我印象最深、待我最好的老师，并不是伴我六年的小学老师，也非我幼时的启蒙老师，而是一位对我来说，极为重要，且在我的人格、语言习惯上有着方向标地位的辅导老师。
他姓阮，名我从来不打听，因为从刚认识到不舍分别，我对他只有一个称呼——“阮爷爷”。
他的身材不高，但很精神，50多岁的体格跟个20来岁的小伙一样。他双眼炯炯有神，可以用得上“虎目”来形容，和茨威格夸张描写的列夫·托尔斯泰相比，仍有过之而无不及。眉毛更是苍劲，整张脸，就是一幅古代英雄的脸部画像。
在他家学习时，用“打成一片”来形容最合适不过。从二小放学后，我便来到住山水人家的阮爷爷家，虽然路遥远，但已成为我日常作息的一部分了，丝毫没有半点辛苦或厌烦之感。甚至，我还会有些盼望，没错，就是盼望，我盼望着可以和他在一起学习。他就像个老顽童一样，知识渊博，学富五车，但没有半点架子，不像学校里的老师，一本正经，下了课也是不苟言笑的样子。
说了半天，他的本职也确实是一位老师，在紫薇小学任教，是一名语文老师。正因为受他影响，我才在语文课上特别活跃，也不说是刻苦，只是相对而言，我更在意一些。他的爱人是一位数学老师；一文一理，齐活了。
每到周末，我就在傍晚，带着作业去那里写字、品茗。每次去，阮爷爷都会准备一个茶壶，时令不同，茶水也不同。如夏日之炎，他便会泡上一些败火的茶，像金银花、甘草等，再放上一颗冰糖或添些蜂蜜，整个人都清爽了；冬日里，便是一壶红茶，温暖人心。每当我进屋时，爷爷总问一句：“渴不渴”或“累不累”，一句话，就足以让人一生难忘。每当我晚到，便能看到阮爷爷在门外等着我，一脸焦急，看见我时，又像孩童般笑了，一点儿也不做作，一点也不拘谨，十分豪放。说到豪放，阮爷爷虽是长者，且为人师，但并不太注意自已的仪表，夏天我穿个T恤，他也只穿一件背心或干脆不穿，可最后被他爱人强迫穿上一件。穿罢，还免不了嘟囔一句：“在阳阳面前，又不是外人。”多么可爱的一位老师呀。
豪放的同时，阮爷爷也有他细腻的一面。说来也不好意思，我的字还是他教的，现在看一看，真对不起爷爷当年的辛苦。他总是买一帖米字格纸，每行开头，他都亲自写一个示范。书法一流的他，写这几个字自然不在话下，可他是每一行开头都写上“家”“国”“人”之类的，后面还会把这些字的行书、草体写下来，好让我了解得更多。他用的是铅笔，却从不用卷笔刀。他喜欢坐在阳台上，把眼睛眯起来，用一把美工刀，慢慢地一下一下削，飞扬的笔屑飘舞着，落在衣服上也不管，好像阳光下，世界静谧得只盛得下他和铅笔以及那重复的动作。削出的笔很尖，他总先用笔在废纸上涂涂写写，直到笔尖变成圆头，再拿给我用，圆头的笔和他的性格一样，不伤人，只让你觉得舒服。
偶尔我写作业也会比较拖拉，有时甚至到8点以后还没结束。阮爷爷也并不着急。他会问我一句：“饿不饿？”我也毫不掩饰，“饿！”“好”，一声爽朗的答复后，不久，一缕缕从厨房偷偷溜出来的香味，一股劲地往我鼻子里钻。一会儿一碗蛋炒饭出锅了，他家有小碗，可给我用的全是大一号的碗。蛋炒饭拌牛肉酱，也成了我童年难忘的味道。
转眼，我就在阮爷爷那里度过了六年小学。六年里，我看着阮爷爷从儿子在警校到儿子结了婚，从没孙子到抱上孙子。我也知道，我快毕业了。
时间就像那茶壶里的茶，削着的铅笔和碗里的蛋炒饭，越来越少。终于，在那一天上午，嗯，是上午，阳光明媚。
“我要上初中了。”
“啊，这么快，上哪呀？”
“挺远的，实验。”
“噢，那里，不错，好好干。”
“肯定的。”
“那……那以后就……”
“以后不会来上课了——不过您放心，我肯定会来看您的。”
“哈，爷爷很开心，教了一个你这样的学生。”
“哼，别说了，我会不好意思的。”
“哈哈……”
风，吹动我俩旁边的湘妃竹，沙沙作响……
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